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[主观题]

题目来源:1月7日上午广东省广州市面试考题试讲题目1.题目:信息技术及其发展2.内容:一、什么是信息

题目来源:1月7日上午广东省广州市面试考题

试讲题目

1.题目:信息技术及其发展

2.内容:

一、什么是信息技术

对于信息技术,人们从不同的角度会有不同的描述:

信息技术是指有关信息的收集、识别、提取、变换、存储、处理、检索、检测、分析和利用等的技术(中国公众科技网http://cpst.net.cn)。信息技术是指利用电子计算机和现代通讯手段获取、传递、存储、处理、显示信息和分配信息的技术《新华词典》商务印书馆,2001年修订版)。我国有些专家学者认为,信息技术是指研究信息如何产生、获取、传输、变换、识别和应用的科学技术。

交流:对以上有关信息技术的论述,请同学们分组查找有关资料,并谈谈各自的看法。广义来看,凡是能扩展人的信息功能的技术,都可以称作信息技术。目前,信息技术主要包括计算机技术、通信技术、传感技术、微电子技术等。形象地说,计算机技术延伸了人的思维器官进行信息处理和决策的功能;通信技术延伸了人的神经系统传递信息的功能;传感技术延伸了人的感觉器官收集信息的功能;微电子技术帮助实现使人的信息功能得以延伸的各种元器件的构建和集成,不断满足人们对信息产品高性能、小体积、低价格的需求。当然,这种划分只是大致的,没有严格的标准。

二、信息技术的发展

任务:每3~5位同学为一小组,根据自己所知,并查阅有关资料,填写书中表1-2。然后进行交流一看看信息技术的发展经历了哪些阶段,有哪些主要特点。

1.信息技术的发展历程。

从古到今,信息技术共经历了五次重大变革,每一次变革都对人类社会的发展产生了巨大的推动力。

第一次是语言的产生和应用。语言的产生是一次根本性的革命,人类能够把大脑中存储和加工的信息通过语言进行交流和传递,人类的信息能力有了一次质的飞跃。第二次是文字的发明和使用。人类为了长期记录各种活动信息,创造出一些符号代表语言,慢慢地这些符号演变成了文字。文字使人类信息的存储和传递取得了重大突破,首次超越了时间和空间的局限。第三次是印刷术和造纸术的发明和应用。它结束了人们单纯依靠手抄、篆刻文献的时代,使人类信息传递的速度和范围急剧地扩展,信息存储的能力进一步增强,并初步实现了广泛的信息共享,有力地推动了人类文明的进步。第四次是电报、|电话、广播、电视等电信技术的发明和应用。它结束了人们单纯依靠烽火和驿站传递信息的历史,进一步突破了时间和空间的限制,信息传递的手段和效率再次发生了质的飞跃。第五次是电子计算机和现代通信技术的应用。电子计算机和现代通信技术的有效结合,使信息的存储、处理和传递的能力得到惊人的提高。

2.信息技术的发展趋势。

(1)多元化。(2)网络化。(3)多媒体化。(4)智能化。(5)虚拟化。

探究:试查阅资料,估算信息技术的五次发展历程分别发生在什么年代。

3.基本要求:

(1)请在10分钟内完成试讲。

(2)配合讲解进行必要的板书设计。

(3)试讲过程中涉及操作,进行演示即可。

答辩题目

1.请简述什么是信息技术?

2.你是如何体现学生的主体地位的?

答案
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第1题

题目来源:1月7日 上午 青海省西宁地市面试考题试讲题目:1.题目:歌声魅影2.内容3.基本要求: (1)试

题目来源:1月7日 上午 青海省西宁地市 面试考题

试讲题目:

1.题目:歌声魅影

2.内容

题目来源:1月7日 上午 青海省西宁地市面试考题试讲题目:1.题目:歌声魅影2.内容3.基本要求:

3.基本要求:

(1)试讲试讲10分钟;

(2)试讲时要有教师范唱环节;

(3)教学中注重突出学生的主体性。

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第2题

题目来源:1月7日 上午 云南省呈贡地市面试考题试讲题目:1.题目:韦伯音乐剧2.内容 3.基本要求: (1

题目来源:1月7日 上午 云南省呈贡地市 面试考题

试讲题目:

1.题目:韦伯音乐剧

2.内容

题目来源:1月7日 上午 云南省呈贡地市面试考题试讲题目:1.题目:韦伯音乐剧2.内容 3.基本要求

3.基本要求:

(1)试讲时间需要在10分钟之内完成;

(2)试讲时需要有弹唱环节;

(3)试讲过程要有指挥演唱。

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第3题

题目来源:1月7日上午 河南省平顶山市 面试考题试讲题目:1.题目:举杯祝福2.内容3.基本要求: (1)试

题目来源:1月7日上午 河南省平顶山市 面试考题

试讲题目:

1.题目:举杯祝福

2.内容

题目来源:1月7日上午 河南省平顶山市 面试考题试讲题目:1.题目:举杯祝福2.内容3.基本要求:

3.基本要求:

(1)试讲在10分钟之内完成;

(2)试讲过程需要讲解音乐元素;

(3)试讲过程要用F调弹唱。

答辩题目:

1.这首曲子你想表达什么,想教给同学哪些乐理知识?

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第4题

题目来源:1月7日上午四川省成都市面试考题试讲题目1.题目:动能和动能定理2.内容:3.基本要求:(1)

题目来源:1月7日上午四川省成都市面试考题

试讲题目

1.题目:动能和动能定理

2.内容:

题目来源:1月7日上午四川省成都市面试考题试讲题目1.题目:动能和动能定理2.内容:3.基本要求:(

3.基本要求:

(1)在十分钟内完成试讲;

(2)如果试讲内容有实验,则要描述具体实验过程;

(3)要有适当板书;

(4)要有提问互动环节。

答辩题目

说一下动能定理和机械能守恒定律的关系。

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第5题

考题回顾:高中美术《文房四宝》题目来源:1月7日上午吉林省长舂市面试考题试讲题目:1.题目:文房四宝

考题回顾:

高中美术《文房四宝》

题目来源:

1月7日上午吉林省长舂市面试考题

试讲题目:

1.题目:文房四宝

2.内容:

要点提示:

毛笔:毛笔由笔管和笔豪两个部分组成。笔管由竹木或其他硬质材料制作,而笔豪则主要是由兔毛、羊毛、狼毛或其他动物的毛等材料经过选择加工而成。毛笔的最突出的特点是笔柔软而富有弹性。“惟笔软则奇怪生焉”,毛笔的这种特性,为书写者写出既具有实用性又具有艺术性的书迹,提供了最基本的又是最宝贵的、最神奇的工具。

墨:墨是写字作画的颜料。最常见的墨为黑色,主要是用石炭或松烟、油烟等制成,大多被制成锭状。使用之前,先在砚上加适量水,然后操墨锭均匀研唐,唐成浓淡适中的墨汁,再以笔濡墨书写。笔和墨是书写汉字所不可缺少的,因此善书的文人被称为“墨客”,汉字书迹又被称为“墨迹”,珍贵的书法原迹称为“墨宝”,用墨拓出的砷帖拓片称为“里本”。

纸:纸是中国文字和绘画的最基本、最主要的载体材料。中国文人以纸为载体展示自己精湛的书迹绘画,同时,中国的纸又以其精良的品质促进了中国书画的展示、流传和发展。

砚:砚,砚墨的器具,又称“研”,俗名“砚台”,也被称为“砚池”、“砚田”等。中国古代,无论是直接运用矿物,植物作书画颜料还是用不同的材料人工合成的墨锭等,都需要研唐,砚就是为研唐而制作的石质或其他材质的器具。砚是古代文房的基本用品之一,是文人书写活动所不可缺少的。

考题回顾:高中美术《文房四宝》题目来源:1月7日上午吉林省长舂市面试考题试讲题目:1.题目:文房四宝

3.基本要求:

(1)要有板书设计;

(2)讲清楚笔墨纸砚其中2种的性能;

(3)试讲10分钟;

(4)要有互动环节。

答辩题目 :

1.你知道“宣笔”的由来吗?请说明。

2.说一说中国画的特点?

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第6题

题目来源:1月7日下午宁夏省甘肃市面试考题试讲题目1.题目:《拿破仑法典》2.内容:为了加强统治,从18

题目来源:1月7日下午宁夏省甘肃市面试考题

试讲题目

1.题目:《拿破仑法典》

2.内容:

为了加强统治,从1804年到1810年间,拿破仑先后制定和颁布了《民法典》(Civil Code)《商法典》和《刑法典》等法律文献。其中,最著名的是《民法典》,这部法典后来被称为《拿破仑法典》(Napoleonic Code)。《拿破仑法典》第一次确认了民事权利平等、废除贵族特枳、财产所有权无限制和契约自由等资产阶级民法的基本原则,并吸收了大革命以来的各种社会立法和理论上的成果。《拿破仑法典》是资产阶级国家的第一部民法典,它的立法精神则为后来许多欧洲国家借鉴和效仿。

题目来源:1月7日下午宁夏省甘肃市面试考题试讲题目1.题目:《拿破仑法典》2.内容:为了加强统治,从

《拿破仑法典》

3.基本要求:

(1)围绕《拿破仑法典》的影响设置两个课堂提问。

(2)师生互动中有小组讨论的环节。

(3)请在10分钟内完成试讲内容。

答辩题目

1.拿破仑进行过哪些战役?

2.请谈谈拿破仑有哪些巩固政权的措施?

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第7题

高中体育《篮球急停急起和排球正面上手传球》考题回顾题目来源:1月7日上午广东省广州市面试考题试

高中体育《篮球急停急起和排球正面上手传球》

考题回顾

题目来源:

1月7日上午广东省广州市面试考题

试讲题目

1.题目:篮球急停急起和排球正面上手传球

2.内容:

篮球急停急起是利用跨步急停动作,用手按拍球的前上方,变为暂时的原地运球,用臂、身体和腿部保护球,急起时,身体重心迅速前移,后脚用力蹬地跨出,同时用手按拍球的后上方,推球前进。

排球正面上手恃球采用稍蹲姿势,上体稍挺起,仰头看球两手自然抬起,屈肘,放松置于脸前。当来球接近额前时,开始蹬地、伸膝、伸臂。手指微张从脸前向前上方迎出。全身各部位动作应协调一致。在脸额前上方约球距离处。手触球时,十指应自然张开使两手成半球状,手腕稍后仰,以拇指内侧、食指全部、中指的二、三指节触球的后下部,无名指和小指在球两侧辅助控制球的方向。两拇指相对近“一”字形。在迎球动作的基础上,当手和球即将接触前,手腕和手指要有前屈迎球的动作,当手与球接触时,各大关节应继续伸展,最后用手指手腕的弹力将球击出。

3.基本要求:

(1)讲解篮球急停急起技术的动作要点,并进行完整示范;

(2)设计并演示排球“正面上手传球”技术的教学步骤;

(3)展示排球两步助跑起扣球技术;

(4)试讲约10分钟。

答辩题目

1.列举几种正面双手传球技术的易犯错误,并提出纠正的方法。

2.介绍一下双手正面上手传球的动作要点。

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第8题

题目来源:1月7日上午河南省南阳市面试考题试讲题目1.题目:物重与物体下落快慢2.内容:3.基本要求:

题目来源:1月7日上午河南省南阳市面试考题

试讲题目

1.题目:物重与物体下落快慢

2.内容:

题目来源:1月7日上午河南省南阳市面试考题试讲题目1.题目:物重与物体下落快慢2.内容:3.基本要求

3.基本要求:

(1)请在10分钟内完成试讲内容。

(2)要求适当板书。

(3)注意结合生活实际。

答辩题目

1.重力加速度为什么随纬度升高而增大,随着高度的增大而减小?

2.在教学中你是如何帮助学生克服“重的物体下落快”这个思维定势的?

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第9题

题目来源:1月7日下午广东省中山市面试考题试讲题目1.题目:置换反应2.内容:分析上述实验中镁、锌、

题目来源:1月7日下午广东省中山市面试考题

试讲题目

1.题目:置换反应

2.内容:

分析上述实验中镁、锌、铁与盐酸(或稀硫酸)的反应:

题目来源:1月7日下午广东省中山市面试考题试讲题目1.题目:置换反应2.内容:分析上述实验中镁、锌、

这几个反应都是由一种单质与一种化合物反应,生成另一种单质和另一种化合物。这种由一种单质与一种化合物反应,生成另一种单质和另一种化合物的反应叫做置换反应。

由上述探究可以得出,镁、锌、铁的金属活动性比铜的强,它们能置换出盐酸或稀硫酸中的氢

3.基本要求:

(1)要有适当的板书设计。

(2)试讲要条理清晰,重点突出。

(3)教学过程中注意对学生进行启发、引导。

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第10题

高中体育《篮球和排球》考题回顾题目来源:1月7日上午山东省济南市面试考题试讲题目1.题目:篮球和排

高中体育《篮球和排球》

考题回顾

题目来源:

1月7日上午山东省济南市面试考题

试讲题目

1.题目:篮球和排球

2.内容:

高中体育《篮球和排球》考题回顾题目来源:1月7日上午山东省济南市面试考题试讲题目1.题目:篮球和排高

3基本要求:

(1)讲解篮球“双手胸前传球”动作要领并展示;

(2)设计两种“正面双手垫球”的教学方法;

(3)展示行进间篮球双手传球及单手传球。

答辩题目

1.在准备部分你采取了复习导入引入本节课的内容,复习导入的优点是什么?

2.在教学中你用到了探究式教学法,这种教学方法常常被用在球类教学中,请叙述什么是探究式教学法,以及探究式教学法的优点是什么?

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第11题

题目来源:1月7日上午河南省开封市面试考题试讲题目1.题目:从古到今话交通2.内容:(1)交通的变迁我

题目来源:1月7日上午河南省开封市面试考题

试讲题目

1.题目:从古到今话交通

2.内容:

(1)交通的变迁

我们今天使用的交通运输设施既多种多样,又美观漂亮。那么,过去的交通运输设施是什么样子的呢?

题目来源:1月7日上午河南省开封市面试考题试讲题目1.题目:从古到今话交通2.内容:(1)交通的变迁

(2) 家乡交通的变化

家乡的交通也在发展变化着。我们去问一问爸爸、妈妈、爷爷、奶奶或当地的老人,调查了解一下家乡过去的交通,再看看与现在相比有哪些不同?

题目来源:1月7日上午河南省开封市面试考题试讲题目1.题目:从古到今话交通2.内容:(1)交通的变迁

3.基本要求:

(1) 要有配合教学内容的板书设计;

(2) 要有师生互动的活动设计;

(3) 请在10 分钟内完成试讲内容。

答辩题目

1.说说这节课的教学难点是什么,你为什么这样设计

2.说说这节课你是怎样进行巩固提高的。

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