请输入或粘贴题目内容
搜题
如搜索结果不匹配，请联系老师获取答案
题目内容
（请给出正确答案）
A.知是知识学习和接受有关健康的信息的过程
B.信是对传播的信息相信、信仰,并且形成一种信念
C.从知到行，三者之间存在必然性
D.行就是将已知的、并且相信的东西付之于行动
答案
更多“健康教育的知信行模式KABP的理论不包括()。”相关的问题
第6题
A.健康教育评价具有连续性
B.评价方法、评价指标具有多样性
C.在健康教育的不同阶段，评价指标会有不同侧重
D.健康教育的效果评价只是知、信、行的改变
E.评价方法包括定性访谈、问卷调查、量表测评、实验室检测等
第8题
A．知是动力、信是基础、行是目标
B．知是基础、信是动力、行是目标
C．知是目标、信是动力、行是基础
D．知是基础、信是目标、行是动力
E．知是目标、信是基础、行是动力
第9题
A.知识—信息—行为
B.知识—信仰—行为
C.知道—信息—行为
D.知识—态度—行为
E.知识—态度—行业
