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[单选题]

()是个体对自己及周围状况的认识和体验,它对人格的发展具有制约调控作用。

A.性格

B.品行

C.气质

D.自我意识

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更多“()是个体对自己及周围状况的认识和体验,它对人格的发展具有制约调控作用。A:性格B:品行C:气质D:”相关的问题

第1题

克尔凯格尔对悲剧理论有自己独特的见解和认识,他的思想核心是()。

A.个体生存

B.个体体验

C.集体体验

D.集体生存

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第2题

科学领域中“在探究中认识周围事物和现象”目标中3-4岁幼儿表现()

A.认识常见的动植物,能注意并发现周围的动植物是多种多样的

B.能感知和发现物体和材料的软硬、光滑和粗糙等特性

C.能感知和体验天气对自己生活和活动的影响

D.初步了解和体会动植物对人类的贡献

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第3题

自我意识指的是()。

A.个体对自己与周围事物之间关系的意识

B.人对自己存在的认识

C.是人认识世界、改造世界的前提

D.是人是否能够获得幸福感、心理是否健康的关键

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第4题

下列选项中是4~5岁幼儿在探究中认识周围事物和现象的典型表现是()

A.初步了解和体会动植物和人们生活的关系

B.能发现常见的物体的结构与功能之间的关系

C.初步感知常用科技产品与自己生活的关系,知道科技产品有利也有弊

D.能感知和体验天气对自己生活和活动的影响

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第5题

下列不属于科学探究目标中3~4岁幼儿“在探究中认识周围事物和现象”的目标的是()。

A.能感知和发现物体和材料的软硬、光滑和粗糙等特性

B.能感知和体验天气对自己生活和活动的影响

C.能感知和发现动植物的生长变化及其基本条件

D.初步了解和体会动植物和人们生活的关系

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第6题

理想自我的含义()。

A.人们所拥有的关于自己将来可能变成什么样、希望变成什么样或害怕变成什么样的每种观念

B.是个体的自我概念中定位我应该是个什么样的人,我希望或期待自己是什么样的人,即自我定位的标准、目标,它是个人对“应当是”或“必须是”等的理想状态

C.是个体对当前自我状况的认识和评价,包括目前个体在心理、生理、社会等方面最真实的表现,也包括别人眼中的个体的情况

D.是个体有关我有什么样的生理特征、我是什么样子的人的认识和评价,比如我很胖、我很高

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第7题

自我,又称自我概念或自我意识,是个体对其存在状态的认识,包括对自己的生理状态、心理状态、人际关系及社会角色的认知。罗杰斯认为,自我概念比真实的自我对个体的行为及人格有更为重要的作用,因为它是个体自我知觉的体系与认知自己的方式。()
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第8题

对婴儿游戏活动的益处描述错误的是()。

A.能够掌握抽象逻辑思维的方法

B.能够获得认识周围事物的机会

C.学习认识问题和解决问题的方法

D.体验探索的乐趣和获得成功的喜悦

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第9题

对婴儿游戏活动的益处描述错误的是()。

A.能够掌握抽象逻辑思维的方法

B.能够获得认识周围事物的机会

C.学习认识问题和解决问题的方法

D.体验探索的乐趣和获得成功的喜悦

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第10题

自尊是指个体对自己(或自我)的一种积极的肯定的评价、体验和态度。()

自尊是指个体对自己(或自我)的一种积极的肯定的评价、体验和态度。()

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