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[单选题]

来自个体内心的强烈需求,成就期望过高,智能不足或认知障碍属于()

A.躯体性应激源

B.心理性应激源

C.社会性应激源

D.文化性应激源

答案
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更多“来自个体内心的强烈需求,成就期望过高,智能不足或认知障碍属于()”相关的问题

第1题

角色负荷过重是指,个体角色行为难以达到过高的角色期望,角色负荷不足则是对个体的角色期望过低
,不能完全发挥其能力。()

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第2题

导致角色冲突的原因为()

A.角色期望与角色表现之间差距大

B.个体对角色的期望不明确

C.角色期望过高

D.角色期望与自我能力不匹配

E.角色变化太快

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第3题

一个种群中,迁入了来自其他种群的个体,对这个种群的积极意义是()。

A.更开心

B.竞争更强烈

C.增加种群的遗传多样性

D.喜新厌旧也是生物的本能

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第4题

()主要是通过个体的动机、需求、兴趣等方面反映出来的,它反映了个体对工作的期望与要求。

A.特性

B.知识与技能

C.社会角色与自我认知

D.职业倾向

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第5题

处于单亲家庭中的孩子内心会有强烈的(),这是单亲环境成长起来的亲少年的深刻体会。

A.焦虑感

B.缺乏安全感

C.孤独感

D.被拒绝感

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第6题

对于职业道德的衡量,社会舆论和()是一种来自外部的约束力。

A.内心信念

B.传统习惯

C.心灵感应

D.家庭成员的评价

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第7题

对于职业道德的衡量,传统习惯和()是一种来自外部的约束力。

A.内心信念

B.心灵感应

C.社会舆论

D.家庭成员的评价

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第8题

以下属于行为科学理论的是()

A.期望理论

B.公平理论

C.双因素理论

D.需要层次论

E.成就激励理论

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第9题

衡量职业道德的时候,()是一种来自外部的约束力。

A.传统习惯和社会舆论

B.内心信念和饭店内部员工的舆论

C.心灵感应

D.家庭成员的评价

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第10题

对于职业道德的衡量,()是一种来自外部的约束力。

A.传统习惯和社会舆论

B.内心信念和饭店内部员工的舆论

C.心灵感应

D.家庭成员的评价

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第11题

“自我概念差,自卑心理严重,或者个人成就目标要求过高”是中学生心理压力产生的个人原因。()

“自我概念差,自卑心理严重,或者个人成就目标要求过高”是中学生心理压力产生的个人原因。()

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