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[单选题]

社会工作者小杨发现,社区内有一群辍学在家的青少年,他们经常聚在一起抽烟喝酒,夜不归宿。小杨计划通过开展一系列服务引导这些青少年进行自我探索、增进自我认知、改变不良行为、改善他们与父母的关系,预防这些青少年出现“不正常社会化倾向”问题。小杨的上述服务计划属于()。

A.危机干预

B.临界预防

C.社区矫正

D.社会观护

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更多“社会工作者小杨发现,社区内有一群辍学在家的青少年,他们经常聚在一起抽烟喝酒,夜不归宿。小杨计划通过开展一系列服务引导这些青少年进行自我探索、增进自我认知、改变不良行为、改善他们与父母的关系,预防这些青…”相关的问题

第1题

七年级学生致远经常旷课,夜不归宿,到网吧玩游戏,后因缺钱上网,就持刀抢劫,造成他人重伤,最终受到法律的制载。同学们对此在QQ上展开了议论,其中正确的说法是()①小道:我们青少年应该遵纪守法,增强法治意识②小德:致远受到法律制裁,是因为他的道德水平不高③小法:我们要学会依法办事,自觉遵守各种法律法规④小治:我们应该尊崇法律,将法治精神铭刻在我们心中

A.①②③

B.①③④

C.①②④

D.②③④

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第2题

社会工作者小江运用艾瑞克•伯恩沟通分析理论中的“脚本分析技术”,帮助社区青少年了解成长环境对自己人际沟通形态的影响,提升他们的人际沟通能力。为此,小江应协助社区青少年()。

A.觉察自己的自我状态

B.反思自己的沟通形式

C.反省自己的沟通技巧

D.觉察自己的“生活地位”模式

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第3题

56岁的李大爷由保姆照顾其日常生活起居,社会工作者小杨到李大爷家探访发现,李大爷的卧室凌乱,桌上放着几个用过的碗碟,还有半碗吃剩的稀饭,能闻到房间里有异味,室温很低,但李大爷衣着单薄,衣服上有不少食物的残渣。根据“恶意对待老人问题的综合描述”,小杨发现李大爷的问题属于()。

A.疏于照顾

B.身体虐待

C.经济虐待

D.心理虐待

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第4题

小张夫妇因夫妻关系紧张向社会工作者小李求助。小李与他们面谈后发现,小张夫妇因工作早出晚归,孩子放学后没人管,两个经常指责对方不负责任。因此,小李向他们建议,孩子放学后可以到社区的青少年中心接受托管服务。根据上述内容,小李除了扮演服务提供者的角色外,还扮演了()的角色

A.倡导者

B.支持者

C.研究者

D.管理者

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第5题

社会工作者小A在社区工作中,发现社区内有10多个精神病人长期被封闭在家中,为此他成立了“精神病人适应社区生活小组”,这个小组应该属于()

A.治疗小组

B.社会化小组

C.社会行动小组

D.意识提升小组

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第6题

社会工作者小艾在社区招募了 11 名儿童开设了一个教育小组,旨在培养他们的良好学习习惯。小艾发现从第二()

A.节起,一些组员就不来参加小组活动了。到了第四节,只剩下 5 名组员坚持参加活动。小艾为此很苦恼,并怀疑自己的能力,寻求督导者老王的支持,老王的下列做法中,最恰当的是

B.指出小艾发现组员流失时,未考虑小组发展方向的问题也没寻求督导支持

C.向小艾询问小组发展过程,指出服务出现问题会影响机构在社区的公信力

D.帮助小艾分析小组进程,共同找出导致组员流失原因主要是小组目标不明确

E.指出小艾没有就小组开展细节征求督导者意见,最终导致小组服务效果不佳

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第7题

社会工作者小杜发现某社区内有数名单亲妈妈,她们既要工作又要照顾孩子,常常顾此失彼,工作、生活、心理压力很大,并且她们总感到离婚是“丢人”的,很少与别人交流。小杜计划运用小组工作的方法为她们提供服务,改变她们込为离婚“丢人”的想法,同时对她们进行减压训练。本案例中,关于社会工作要素的说法,正确的有()

A.小杜的服务对象是该社区内的单亲妈妈

B.小杜的服务是以单亲妈妈为主导设计和实施的

C.小杜提供服务的过程是与单亲妈妈互动的过程

D.小杜应运用专业方法来处理单亲妈妈的问题

E.小杜是为单亲妈妈提供服务的行动主体

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第8题

部门里新来了一个刚毕业的年轻人小杨,干活经常出错。你是部门里的老同事,领导让你带带他。以下几种辅导方式中,最合适的是()

A.在他犯错的当下就批评,“小杨,这可不对,这个事得那么干,来你看我做一遍”

B.提前跟他约时间,复盘最近的几件事,“小杨,你哪个时间段有空,咱们可以聊聊目前手上这几个事,复盘一下看怎么变得更好”

C.在发现他的错误后,微信私信他:“小杨,我悄悄提醒你,你以后可千万上点心”

D.小杨毕竟还是新人,替他把犯错后的漏洞悄悄补上,再私下跟他说:“小杨,这次就算了。下不为例啊”

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第9题

小杨安排早上、中午、晚上各1个小时的时间学习会计理论。一段时间后,他发现早上、晚上的记忆特好,很容易掌握,但中午的学习效率特差。于是他调整了学习计划,取消了中午的学习安排,扩大了早晚的学习时间。小杨的事情主要说明了()

A.在学习过程中要善于“算计时间”

B.在学习过程中要善用生物节律

C.在学习过程中要善于调整计划

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第10题

青少年,风华正茂。作为一名中学生要珍视生命、善待生命。以下行为不属于珍视生命、善待生命的是()

A.小王同学在上学路上从不闯红灯,不翻越马路隔离带

B.小张同学为了显示自己的成熟,经常喝酒、抽烟

C.文青同学从不去营业性歌舞厅、网吧

D.何义同学每天坚持做广播操、锻炼身体

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