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[主观题]

促进小学生身心发展的基本措施不合理的是()a. 保证睡眠时间b. 引导学生合理膳食c. 培养每一个

促进小学生身心发展的基本措施不合理的是()

a. 保证睡眠时间

b. 引导学生合理膳食

c. 培养每一个学生的体育特长

d. 提高疾病防控意识

答案
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更多“促进小学生身心发展的基本措施不合理的是()a. 保证睡眠时间b. 引导学生合理膳食c. 培养每一个”相关的问题

第1题

体育就是身体运动为基本手段促进身心发展的文化活动。()
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第2题

()是幼儿认识世界、促进幼儿身心发展的基本活动方式

A.集体教学活动

B.一日生活活动

C.智力游戏

D.区域活动

E.游戏

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第3题

下列表述对心理健康教育的基本涵义理解有误的是()

A.是培养学生良好的心理素质,促进学生身心全面和谐发展的教育活动

B.是素质教育的重要组成部分

C.是治疗精神疾病的重要手段

D.是落实跨世纪素质教育工程,培养高质量人才的重要环节

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第4题

中学教育应尊重中学生的人格和权利,尊重中学生身心发展的规律和学习特点,以游戏为基本活动,(),关注个别差异,促进每个中学生富有个性的发展
中学教育应尊重中学生的人格和权利,尊重中学生身心发展的规律和学习特点,以游戏为基本活动,(),关注个别差异,促进每个中学生富有个性的发展

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第5题

小学生的注意品质差,主要表现在()

A.注意的范围小

B.注意不稳定

C.注意的分配和转移发展比较缓慢

D.身心发展不健康

E.身心发展不健康

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第6题

关于医学模式的观点错误的是()

A.是一种哲学观在医学上的反映

B.随历史的发展而不断发展变化

C.生物-心理-社会医学模式的提出并不排斥生物医学的研究

D.新的医学模式以身心一元论为基本知道思想,坚持病因一元论的观点

E.医学心理学促进和推动了医学模式的转化

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第7题

关于医学模式的观点错误的是()

A.是一种哲学观在医学上的反映

B.随历史的发展而不断发展变化

C.“生物一心理一社会”医学模式的提出不排斥生物医学的研究

D.新的医学模式以身心一元论为基本指导思想,坚持病因一元论的观点

E.医学心理学促进和推动了医学模式的转化

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第8题

小学教师能够遵循小学生身心发展特点和教育教学规律,提供适合的教育,体现了()理念。a. 学生为本

A.A. 学生为本

B.B. 师德为先

C.C. 能力为重

D.D. 终身学习

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第9题

应当促进幼儿身心全面健康和谐发展,为人的终身发展奠定良好的基础。()
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第10题

教学本质的特殊认识说认为,教学过程是促进学生身心发展的过程。()
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