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[多选题]

“双评价”成果可以应用在()。

A.农业空间划定

B.土地利用总体规划

C.生态保护红线划定

D.城镇开发边界划定

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发布时间：2023-04-13

更多““双评价”成果可以应用在()。”相关的问题

第1题

优选法不仅可以应用在工业生产领域，还可以在农业等其它领域广泛应用。（）

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第2题

在农业创新采用的评价阶段，效果较好的推广方法不包括（)。

A.成果示范

B.小组讨论

C.经验介绍

D.个别访问

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第3题

评价量规可以应用在（)任中。

A.故事写作任务

B.创客项目任务

C.概念图制作任务

D.数学分析任务

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第4题

企业通过“双体系”建设应完成以下（）成果。

A.编制双体系实施指南

B.制定“双体系”创建工作实施方案

C.风险评价及控制措施汇总表

D.危险源辨识清单

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第5题

生活中的物联网应用在以下（）方面。①智能家居②车辆运输物联网③智能停车场④农业物联网 ⑤教育管理

A.①②⑤

B.①⑤

C.①②④⑤

D.①②③④⑤

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第6题

关于量规的特点，下面理解正确的是（)

A.可以使标准公开化

B.量规是一种“可视化”的学习目标

C.可以降低评价时的主观随意性

D.比较适合评价协作学习、学习成果、演示汇报等

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第7题

带平衡电抗器三相双反星形可控整流电路一般应用在需要直流电压()、电流()的电工设备中。

带平衡电抗器三相双反星形可控整流电路一般应用在需要直流电压（)、电流（)的电工设备中。

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第8题

入户现场对智家工程师的个人服务评价结果应用在哪些方面？（)

A.企微个人名片展示

B.外包公司工费打分

C.分公司KPI考核

D.综合网格认证

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第9题

面对建筑工业化从初级阶段过渡到更成熟、深入的发展阶段，当前BIM技术应用需要改进的方向有以下（）。

A.针对BIM技术，制定多套不同的标准，以实现行业垄断

B.针对BIM技术应用相关国家规范、标准的制定和完善

C.BIM设计成果的审批、审查方式相应调整和升级

D.BIM技术的应用在学校、各个建设参与单位进一步落实于贯宣

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第10题

学生手册内容设计中自我总结与评价设计环节分为：（）。

A.课前可以从行前物资准备、知识准备等方面进行评价

B.课中可以从组织纪律、团队合作、沟通能力、学习状态等方面进行评价

C.课中可以从文明意识、安全意识、环保意识、自我管理等方面进行评价

D.课后可以从作业完成情况、成果交流、表达能力等方面进行评价

E.评价是学校自己的事情，学生手册无需设计

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第11题

合格评定的评价技术主要应用在（)活动中。

A.首次开展的认证活动

B.标准规定范围之外的认证

C.人员认证、过程认证、管理体系认证、产品认证

D.特殊目的和用途认证

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