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[单选题]

行为主义学习理论的核心观点是()

A.学习在于内部认知的变化过程

B.学习是个体在一定条件下建立制度刺激与反应联结的过程

C.人的思想、情感和行为,可通过观察别人的行为和表现习得

D.人具有决定自己行为的力量,教育创造良好的环境,帮助其达到自我实现

E.学习就是掌握食物的结构,学习事物是怎样相互联系的

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更多“行为主义学习理论的核心观点是()”相关的问题

第1题

认知观点和行为主义观点属于学习理论的基本观点的是正确的吗?()
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第2题

“学习是学习者在与环境交互作用的过程中主动地建构内部心理表征的过程”,这种观点属于()。

A.行为主义学习理论

B.认知主义学习理论

C.建构主义学习理论

D.人本主义学习理论

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第3题

社会学习理论的根源是()

A.模仿学

B.行为主义

C.认知理论

D.人本主义

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第4题

简述行为主义学习理论的基本观点。

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第5题

以学生为中心的学习情境设计理论主要有?

A.行为主义学习理论

B. 建构主义学习理论

C. 情境认知学习理论

D. 认知加工学习理论

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第6题

某观点认为,那些有神童情结的家长,只关注知识的传授,忽视了孩子的全面发展。这属于()

A.行为主义学习理论

B.人本主义学习理论

C.认知主义学习理论

D.建构主义学习理论

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第7题

如果从信息加工的视角研究人的攻击性,这属于()的观点。

A.认知流派

B.行为主义和社会学习理论

C.人本主义流派

D.特质流派

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第8题

“每一个人都具有发展自己潜力的能力和动力。因此,个体可以自由地选择自己发展的方向和价值,并对自己选择的结果负责。”这是哪种学习理论的观点?

A.行为主义

B.认知主义

C.建构主义

D.人本主义

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第9题

()是以信息加工观点为核心的心理学,又称为信息加工心理学。

A.精神分析心理学

B.人本主义心理学

C.认知心理学

D.行为主义心理学

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第10题

学习理论是研究学习过程、规律和有效学习条件的各种学说。对教学设计有较大影响的学习理论主要有()。

A.行为主义学习理论、认知主义学习理论、建构主义学习理论

B.行为主义学习理论和认知主义学习理论

C.认知主义学习理论和建构主义学习理论

D.儿童学习理论

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第11题

()认为“情境”“协作”“会话”和“意义建构”是学习环境中的四大要素或四大属性。

A.认知主义学习理论

B.建构主义学习理论

C.行为主义学习理论

D.人本主义学习理论

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