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学前教育包括学前家庭教育和学前社会教育两种实施形式,其中通过大众传媒、公共资源及社区资源对儿童施加影响的教育,属于学前家庭教育。()

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更多“学前教育包括学前家庭教育和学前社会教育两种实施形式,其中通过大众传媒、公共资源及社区资源对儿童施加影响的教育,属于学前家庭教育。()”相关的问题

第1题

学前教育的实施包括学前家庭教育和()。

A.学前早期教育

B.学前启蒙教育

C.学前公共教育

D.学前社会教育

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第2题

学前儿童家庭教育的内容主要由认知教育、品行教育、审美教育和()等构成。

A.健康教育

B.劳动教育

C.科学教育

D.社会教育

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第3题

学前儿童是人格形成重要时期,()起关键作用。

A.社会教育

B.学校教育

C.家庭教育

D.知识教育

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第4题

下面关于封建学前家庭教育的评价正确的是()。

A.内容丰富,涵盖德、智、体、美诸方面

B.家庭教育、学校教育、社会教育本质不一

C.教育内容偏颇,过于突出德育、智育

D.过于成人化、教条化,幼儿难以承受

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第5题

学前教育包括学前机构教育、社区学前教育和大众传播媒介的教育影响。()
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第6题

学前教育学的研究内容包括()。

A.学前教育学的产生与发展

B.学前教育与社会发展、儿童发展的关系

C.教育目的和学前教育的任务

D.学前儿童全面发展教育的任务、内容、方法与途径

E.托儿所、幼儿园和家庭、小学的衔接与合作

F.幼儿教师的职业特点、专业素质与专业成长

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第7题

从学前儿童家庭教育的角度看,家长的心理素质应包括()。

A.稳定和健康的情绪

B.广博的文化知识涵养

C.坚强的意志

D.不断地完善性格

E.高尚的行为动机

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第8题

学前儿童社会教育 名词解释

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第9题

简述学前儿童社会教育的总目标。

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第10题

简述学前儿童社会教育的途径。

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