管理是人类有目的的活动,是通过计划、组织、领导和控制,协调以()为中心的组织资源与职能活动,以有效地实现目标的社会活动。
A.人
B.物
C.权利
A.人
B.物
C.权利
第1题
A.环境管理体系是一个组织有计划,而且协调动作的管理活动
B. 环境管理体系通过有明确职责.义务的组织结构来贯彻落实,目的在于防止对环境的不利影响
C. 环境管理体系是一项内部管理工具,旨在帮助组织实现自身设定的环境表现水平
D. 环境管理体系一旦形成,便是一成不变的
第2题
A.战略目的
B.管理目的
C.开发目的
D.计划目的
第3题
A.班级管理是有目标的活动,最终目的是实现管理目标,让班级活动有序开展,幼儿得到良好发展
B.班级管理的对象应包括幼儿园班级内的人、财、物、时间、空间、信息等,对象丰富,且可以根据管理活动的不同而实现不同的组合
C.班级管理是由人来实施,管理的主体是人,幼儿园班级管理只能是一个人
D.班级管理需要计划、组织、实施、调整环节,而不是随机、零散、放任实行的
第5题
A.通过决策与计划,明确奋斗目标
B.通过组织与指挥,建立正常的秩序,及时解决不协调因素
C.通过控制与协调,实现项目的有效运转
D.通过教育与激励,调动职工积极因素
E.建设与运营也是工程项目管理的具体职能
第6题
A.项目材料、设备的配置计划
B.项目材料需用计划
C.项目材料供应计划
D.项目采购计划
第7题
A.组织的管理活动不受组织内外环境的影响。
B.管理是为实现组织目标服务的。
C.管理工作要通过有效利用组织的各种资源来实现组织目标。
D.管理最终要落实到计划、组织、领导和控制。
第10题
A.管理也有时候是为了管理而管理
B.管理要通过组织中各种资源的综合运用来实现组织的目标
C.管理的目的是有效实现目标
D.有效的管理必须充分考虑组织内外部环境的影响
E.管理过程是由一系列相互关联、连续进行的活动所构成