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[多选题]

关于健康教育诊断基本步骤的描述错误的是()

A.社会诊断重点分析、了解社会环境和生活质量

B.流行病学诊断是确定目标人群的主要健康问题及其行为因素和环境因素

C.行为诊断是确定导致影响健康行为的倾向因素、强化因素和促成因素

D.教育诊断主要分析目标人群疾病或健康问题发生的行为危险因素

E.管理与政策诊断的核心内容是组织评估和资源评估

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更多“关于健康教育诊断基本步骤的描述错误的是()”相关的问题

第1题

完成“确定社区健康教育的手段和方法”的社区健康教育程序步骤是()。

A.社区健康教育评估

B.社区健康教育诊断

C.社区健康教育计划

D.社区健康教育实施

E.社区健康教育评价

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第2题

社区健康教育的步骤不包括()。

A.评估

B.诊断

C.计划

D.实施

E.修改

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第3题

关于健康教育和健康促进,下列哪项描述是错误的:()。

A.健康教育是健康促进的重要手段

B.健康促进注重发挥个人、家庭、社会的潜能

C.健康促进包含了个人行为和政府行为的改变

D.健康教育的目的是为个体或群体提供健康知识,促进其养成健康行为

E.健康教育包括健康促进

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第4题

关于国家基本公共卫生服务,描述错误的是()

A.逐步在全国统一建立居民健康档案,并实施规范管理

B.定期为60岁以上老年人做健康检查

C.为6岁以下婴幼儿做生长发育检查

D.为孕产妇做产前检查和产后访视

E.为高血压、糖尿病、精神疾病、艾滋病、结核病等人群提供防治指导服务

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第5题

下列关于3—4岁学前儿童歌唱活动的教育目标中,关于能力目标描述错误的是()。

A.能够演唱一定数量的幼儿园歌唱活动中所接触的歌曲

B.学习用正确的姿势,自然的声音,轻声歌唱

C.学习一首一首地歌唱,歌词发音和节奏基本正确

D.能够感受和表现歌曲的音调,逐步唱准曲调

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第6题

关于护理程序,下列哪项不妥()

A.是指导护士工作及解决问题的工作方法

B.目标是增进或恢复服务对象的健康

C.是以系统论为理论框架

D.是有计划,有决策与反馈功能的过程

E.是由估计,诊断,计划,实施四个步骤组成

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第7题

有关健康教育中健康传播的说法,错误的是()

A.是卫生宣传的发展

B.就是卫生宣传

C.强调了信息的共享和互动

D.已经成为健康教育和健康促进的基本策略和手段

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第8题

关于COVID-19的防控描述中错误的是()

A.纳入传染病防治法管理:甲类传染病,乙类管理

B.控制传染源:积极治疗病人、流行病学调查、筛查新病例与无症状感染者

C.切断传播途径:紧急调配人员和物资、建立方舱医院、封闭城市、暂停公共交通、停工停学、居家隔离和禁止公共集会等

D.保护易感人群:健康教育、引导公众戴口罩、勤洗手、讲究咳嗽礼仪、注意室内通风、避免人员聚集,大规模疫苗接种等

E.严格密接管理、环境消毒、重点人群、重点场所管理

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第9题

关于全科医生提供日常自我保健教育的方法与内容不正确的是

A.注意健康行为培养

B.疾患的预防

C.指导患者自我诊断、自我治疗、自我康复

D.不能指导患者自我治疗

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第10题

孕产妇健康教育目的的描述,错误的是()

A.可以消除孕产期的并发症和合并症

B.可以减轻孕产期的并发症和合并症

C.可以减轻孕产妇的心理负担

D.教会产妇及其家属掌握科学的护理方法

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第11题

下列有关医疗诊断与护理诊断的区别,描述错误的是()

A.护理诊断随病情的变化而改变

B.护理诊断可以是医生和护士共同决策

C.护理诊断针对的是服务对象对健康问题的反应

D.医疗诊断一旦确定则不会改变

E.医疗诊断是针对疾病本身

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