从既定的群体特点出发,采取优化组合、优势互补等人力资源配置手段进行结构上的调整,以达到群体人力资源结构优化、整体生产功能与生产力水平提高的目的的活动是人力资源开发类型中的()。
A.行为开发
B.素质开发
C.群体开发
D.组织开发
A.行为开发
B.素质开发
C.群体开发
D.组织开发
第3题
A.必须从工程整体效益、工程总目标的角度出发作出判断或采取行动
B.从事实出发,实事求是
C.代表施工方的基本观点
D.按合同约定行事
E.按法律规定行事
第5题
A.不同阶层间围绕着经济权利的利益矛盾日渐增多
B.对现有的社会分配制度不满而产生的集体无理性冲突日渐增多
C.处于弱势的群体在冲突中采取极端行为
D.处于强势的群体在冲突中遭受的损失更加严重
第7题
A.历史交汇
B.建党一百年
C.丰富经验
D.治国理政
第8题
A.全面梳理专业技术人才队伍发展政策,形成政策体系和工作合力
B.发挥人社部门职能优势,创新工作方式
C.注重通过重大项目带动整体工作开展
D.完善市场配置机制为导向,促进专业技术人才的合理流动
第9题
A.垄断优势理论的基本观点是市场不完全竞争和垄断资本集团独占为中心内容的“垄断优势论”
B.产品生命周期理论强调发达国家跨国公司对外直接投资的动态形成过程
C.国际生产折衷论认为中间产品或最终产品跨国交易的市场具有不完全性,企业在不同国家配置其价值增值活动的不同阶段和环节的愿望
D.内部化理论也称市场内部化理论,它认为,由于市场存在不完整性和交易成本上升,因此企业通过外部市场的买卖关系不能保证企业获利,并导致许多附加成本
E.比较优势理论认为垄断优势理论从微观经济理论出发,强调了厂商的内部垄断优势对海外投资行为的影响,重视对外投资企业微观经济分析和公司管理研究,而忽略了宏观经济因素的分析,尤其是忽略了国际分工中比较成本的作用
第10题
请根据临床护理工作中的体会,从护士的职业特点出发,论述如何培养护士的沟通能力。
第11题
A.从优生学的角度指导婚姻、配偶、受孕等过程
B.研究各年龄阶段的心理卫生特点与规律,指导其搞好心理卫生
C.研究各群体中的心理卫生问题,使人们能良好的适应环境,搞好人际关系
D.研究个体主动积极讲究心理卫生的机制与措施,指导人们提高承受挫折的能力
E.以上都是