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[判断题]

我国幼儿园教育的内容是广泛的、启蒙性的，按照幼儿学习活动的范畴相对划分为健康、社会、科学、语言、艺术五个方面。（)

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发布时间：2022-09-17

更多“我国幼儿园教育的内容是广泛的、启蒙性的，按照幼儿学习活动的范畴相对划分为健康、社会、科学、语言、艺术五个方面。（)”相关的问题

第1题

《幼儿园教育指导纲要（试行)》中指出“幼儿园的教育内容是全面的、（)的”可以相对划分为健康、语言、社会、科学、艺术等五个领域，也可作其它不同的划分。

A.多元性

B.开放性

C.渗透性

D.启蒙性

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第2题

将幼儿园的教育目标层层具体化的过程实际上也是个将____逐步具体化的过程。

A.学前教育目标

B.学前教育目标的手段

C.学前教育启蒙

D.学前教育目标的内容

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第3题

当雨后的天空出现了一道彩虹，教师马上不失时机地组织幼儿观察彩虹的形状、颜色，了解彩虹形成的原因等。教师的这种做法体现了幼儿园教育活动的什么特点（)。

A.趣味性和游戏化

B.综合性和整合性

C.随机性和潜在性

D.广泛性和启蒙性

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第4题

学前儿童数学教育活动的内容应具有（)。

A.启蒙性

B.可探索性

C.复杂性

D.生活性

E.情景性

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第5题

在教育实践中如何体现学前儿童科学教育内容的科学性和启蒙性？

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第6题

“应适合幼儿理解和接受能力”这指的是幼儿科学教育内容必须具有（)。

A.科学性

B.代表性

C.启蒙性

D.时代性

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第7题

幼儿园早期阅读活动应具有（)的特点。

A.综合性

B.启蒙性

C.整合性

D.游戏性

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第8题

李老师所在的幼儿园是农村幼儿园，他在选择幼儿科学内容时，并未照本宣科，而是细心观察幼儿平时所带来的玩具，发现小朋友们经常会对某个小朋友带来的小动物非常关注，都想去摸一摸，看一看。因此，李老师结合当地养殖特点，选择了小鸡为探究内容，对此小朋友们兴致勃勃，这体现出学前儿童科学教育应具有()。

A.教育内容的系统性

B.教有内容内科学性

C.教育内容的兴趣性

D.教育内容的应试性

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第9题

让儿童在主动和真实的活动中，通过感知、操作、体验、交流来进行学习是幼儿园教学活动中的哪项原则（)。

A.主动性原则

B.真实性原则

C.活动性原则

D.启蒙性原则

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第10题

启蒙性是指3－6岁幼儿对周围世界充满好奇心，幼儿园教学活动中重视在幼儿认识简单事物和现象时，引导幼儿掌握周围生活的粗浅经验和有关知识，开启幼儿的智慧和心灵，培养其良好的个性品质，帮助幼儿适应生活的特点。（)

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第11题

在学前儿童科学教育实践中，科学性和启蒙性是相互联系、密不可分的关系。（)

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