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[判断题]

表演游戏能加深幼儿对文学作品的学习理解。()

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更多“表演游戏能加深幼儿对文学作品的学习理解。()”相关的问题

第1题

表演游戏是指幼儿通过对文学作品进行欣赏与理解,在游戏中,运用语言和音乐还原文学作品中故事情节的过程的一种游戏形式。()
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第2题

表演故事可以加深幼儿对故事的理解、促进幼儿语言运用能力。()
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第3题

以文学作品作为学习内容的文学活动,首先要()。

A.将作品传授给幼儿

B.辅助幼儿理解作品

C.感知作品人物形象

D.认识文学作品所表现的社会生活

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第4题

幼儿在三个不同的阶段学习舞蹈的内容有()

A.律动,简单的基础训练

B.舞步,舞步游戏

C.舞蹈组合

D.表演性舞蹈与即兴表演

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第5题

能有效地促进幼儿整体素质全面发展的歌表演,是于以下哪几种为一体的?()

A.音乐

B.诗歌

C.舞蹈

D.游戏

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第6题

幼儿学习的一个关键性问题,是通过()。来理解和学习新词。

A.背诵词义

B.弄清词性

C.上下文

D.模仿表演

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第7题

下列关于中班幼儿表演游戏的特点,说法错误的是()。

A.中班幼儿表演以语言为主要表现手段

B.中班幼儿游戏目的性差,嬉戏性强,任务意识不强,需要提示

C.中班幼儿表演游戏中能独立分配角色,但角色更换的意识不强

D.幼儿角色扮演意识不强,不能很好地分日常行为与角色扮演行为

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第8题

幼儿文学作品学习的第三个层次是()。

A.聆听或阅读文学作品中由具体的语言符号及其所代表的各个概念

B.理解文学作品中由具体的语言符号及其所代表的各个概念

C.通过语言和概念去认识文学作品所表现的社会生活内容

D.感受文学作品艺术结构语言符号的不同方式

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第9题

发展幼儿的文学语汇能力,首先要()。

A.理解作品的词汇

B.培养幼儿对文学作品中词汇的感知

C.理解作品的语言

D.理解作品的情节

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第10题

角色游戏是指幼儿根据故事或童话等文学作品的内容和情节,通过角色扮演,运用语言、动作和表情进行一种游戏形式。()

此题为判断题(对,错)。

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