孩子在自主行事的过程中,可以学会()。
A.自我服务
B.从简单到复杂
C.从易到难
D.对自己的行为后果负责
A.自我服务
B.从简单到复杂
C.从易到难
D.对自己的行为后果负责
第1题
A.能对外界刺激引起注意
B.在成人引导下维持短暂注意
C.注意可以在不同事物间转移
D.在成人导引下维持较长注意
第2题
A.让员工明白工作的意义和价值
B.建立是公平自主的合作氛围
C.受到认可和帮助成长是员工的关键需
D.良好的人际关系可以促进员工更加努力工作
第4题
第5题
A.不用顾及孩子,自顾自讲最自在
B.语言表达重在精炼,有限时间传递最有价值提问
C.钉钉不用关闭提示音,授课来点节奏感最是提神
D.不管孩子水平弱还是强,内向还是外向,我都尽量雨露均沾关注到每一个孩子
第6题
A.研究人才市场
B.制定一个寻找工作的策略
C.撰写你的简历
D.搜集公司的信息
第7题
A.可以刺激想象力和发展创造力。(比如说剪纸,一张简单的纸和一把剪刀就可以变化出各种图案)
B.含有高科技。(市面上开发的高端益智玩具就能持续引起孩子兴趣,很适合孩子玩耍)
C.玩具可以有多种玩法。(一个玩具有多种玩法,孩子就会对它产生足够的兴趣,会一直去探索和尝试不同的玩法)
D.玩具的可操作性要强。(孩子在玩玩具的过程中能体会到操作的乐趣,他才愿意去玩。)
第8题
A.家长对孩子专注力发展的理解和支持
B.家长对孩子体验式学习的理解和支持
C.家长对孩子自主性发展的理解和支持
D.家长对孩子需求的感知(父母的敏感度)
第9题
A.1个月:把黑白靶心图放在孩子脸上方20厘米的地方移动,孩子可以明确注视靶心图
B.2个月:红球在孩子脸上方20厘米的地方移动,孩子的眼睛能够跟着红球转动
C.3个月:孩子能跟家长对视,保持5秒以上
D.6个月:家长松手让孩子喜欢的玩具落到地上,孩子能立刻低下头寻找玩具