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[单选题]

在教育的过程中强调抓住关键期的教育,反映了儿童身心发展具有()。

A.顺序性

B.阶段性

C.差异性

D.不均衡性

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更多“在教育的过程中强调抓住关键期的教育,反映了儿童身心发展具有()。”相关的问题

第1题

教育要抓住身心发展的“关键期”的依据是人身心发展的()。

A.阶段性

B.顺序性

C.不均衡性

D.差异性

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第2题

中国古代强调教育目的是“在明明德,在亲民,在止于至善”,强调“贤者”和“君子”的培养;而古希腊以“爱智慧”作为最终目标,强调通过知识学习达到对真理的认识。这主要反映了()的关系。

A.经济与教育目标

B.政治与教育目标

C.文化与教育目标

D.科技与教育目标

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第3题

教育观念是家庭教育的本质属性在父母头脑中的反映,通常是指父母在教育培养子女过程中,在孩子发展、教育等方面所特有的观点。()
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第4题

以下哪一点不是现代科学教育的特点()?

A.在教育目标上,现代科学教育不仅传授科学知识和方法,而且训练人的科学思维、培养科学精神和态度,提高科学探究和创新能力等

B.在教学过程中,强调实践性,让学生动手、动脑,参加实践活动并获得科学知识、科学方法、科学情感和态度

C.在教学方法上,强调让儿童完全模仿科学家科学探索的过程,从小就能体验科学探索的完整过程,培养良好的科学素养

D.在教育内容上,强调现代科技与日常生活的结合,让学生学习生活中所需要的科学技术知识,获得解决问题的能力,以便更好地适应现代社会生活

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第5题

在面谈过程中,管理者不要过分强调员工的枝节问题,要抓住造成绩效问题的实质原因,进行建设性的指导。()
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第6题

教育心理学的对象是教育过程中的种种()。

A.心理现象

B.生理现象

C.心理反映

D.生理反映

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第7题

法国的涂尔干在1903年发表论文强调研究教育要吸取社会学的观点和方法,该论文是()

A.《教育社会学导论》

B.《教育百科全书》

C.《教育社会学文选》

D.《教育与社会学》

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第8题

2018年12月,教育部积极推动人工智能支持教师队伍建设行动,人工智能是新一轮科技革命和产业变革的重要驱动力量,教育战线积极应对这一战略性技术带来的挑战,抓住人工智能发展重大战略机遇,加快推进人工智能在教育等领域的应用。()此题为判断题(对,错)。
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第9题

农耕时代的教育目的强调培养具有一定文化素养的统治者,工业时代兼顾脑力劳动者和体力劳动者的培养,信息时代则更加注重创新型人才的培养。这说明教育目的在根本上受制于()。

A.文化传统

B.生产方式

C.教育政策

D.教育理论

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第10题

在《_____________》这篇文章的开头,阳明就指出“古之教者,教以人伦”,他强调道德伦理是古代教育的核心内容,我们应该把人伦教育传承下去。

A.《训蒙大意示教读刘伯颂等》

B.《哭象棋诗》

C.《传习录》

D.《教约》

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