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[多选题]

下列哪几项反映了儿童动作发展的规律（)。

A.由上到下

B.由近及远

C.由高到低

D.由粗到细

E.由长到短

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发布时间：2022-07-27

更多“下列哪几项反映了儿童动作发展的规律()。”相关的问题

第1题

“三翻六坐八爬十站”反映了儿童动作发展的（)规律。

A.首尾规律

B.整体到分化

C.近远规律

D.大小规律

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第2题

下列哪一项不属于儿童动作发展的规律（)。

A.由上到下

B.由近及远

C.由粗到细

D.由高到低

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第3题

儿童最早发展的是头部动作，其次是躯干动作，最后是脚的动作。这是指儿童动作发展的（）。

A.头尾规律

B.从上到下

C.从粗到细

D.远近规律

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第4题

儿童动作发展的规律有（）

A.从局部到整体的规律

B.首尾规律

C.远近规律

D.小大规律

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第5题

婴儿说出的第一批词汇，主要集中在他们曾经操作过的物体或进行的活动上。该现象支持了下列哪个观点？（)

A.动作发展会影响个体社会交往方式

B.动作发展有利于大脑皮层的发育

C.动作发展和儿童的语言发展密切相关

D.动作发展可以促进儿童创造力的发展

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第6题

儿童的身心发展有两个高速发展期：新生儿与青春期，这是身心发展（）规律反映。

A.顺序性

B.个别差异性

C.不平衡性

D.阶段性

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第7题

我们所研究的婴儿动作发展是指从出生到（）岁期间，儿童的各种基本动作有规律地出现和不断发展变化的过程。

A.1

B.2

C.3

D.4

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第8题

儿童动作发展的规律是（)。

A.从上至下，儿童最早发展的动作是头部动作，其次是躯干动作，最后是脚的动作

B.由近及远，越接近躯干部位动作发展越早，而远离身体中心的肢端动作发展较迟

C.由粗到细，或者说由大到小，生理发展从大肌肉延伸到小肌肉

D.A+B+C

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第9题

儿童倾向于将离得近的对象看作一组或一类对象来认识，这反映了何种学习规律（)。

A.相似律

B.接近律

C.连续律

D.闭合律

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第10题

游戏与儿童发展的关系包括（)

A.游戏是儿童发展的窗口，反映儿童的认知发展

B.游戏巩固了发展

C.游戏导致发展

D.游戏阻碍了发展

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