小班的程老师在检查幼儿餐后漱口和喝水情况时,发现有的幼儿没漱口、没喝水,就让他们靠墙站两小时以惩罚他们。程老师的做法()
A.合法,有利于幼儿良好习惯的养成
B.合法,有利于幼儿不再犯同样的错误
C.不合法,违反了不得体罚或变相体罚幼儿的规定
D.不合法,侵犯了幼儿的自主权
A.合法,有利于幼儿良好习惯的养成
B.合法,有利于幼儿不再犯同样的错误
C.不合法,违反了不得体罚或变相体罚幼儿的规定
D.不合法,侵犯了幼儿的自主权
第2题
请结合“生活化和一日活动整体性原则”分析教师的做法。
第3题
A.选择坐位雾化,手持喷雾器应保持与地面垂直
B.吸入过程中注意观察患儿的情况,防止窒息,勿将气雾喷入眼睛
C.雾化时面罩必须紧贴口鼻部,避免漏气造成疗效下降
D.雾化吸入后及时用清水漱口或喝水,减少咽部不适及药物在口腔中残留
第5题
A.老年人进食应在安静状态下缓慢进行
B.对刚睡醒或意识障碍转清醒的老年人,应当给予适当的刺激
C.进食前检查鼻饲管的位置是否正确
D.餐后协助老年人自行漱口
第8题
B、小班幼儿已经能掌握100以内的数
C、中班幼儿所掌握的词汇除名词、动词和形容词外,还能掌握一定数量的反义词
D、随着抽象思维的发展,大班幼儿的概括能力明显提高,逐步掌握一些概括性较强的词,如玩具、蔬菜、动物等,还能注意到事物间的联系,掌握一些关联词,如“因为……所以……”等
第9题
A.频繁提醒幼儿上厕所,以免幼儿尿裤子
B.教会幼儿擦股的方法是从后往前擦
C.可以给幼儿使用成人的护肤品和化妆品
D.提醒幼儿不要渴极了才喝水,允许幼儿随时饮水