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[主观题]

以下哪些事情是可能发生的?()

A.书本可以充电

B.猴子飞上天

C.西瓜开黄花

D.汽车做影院

答案
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更多“以下哪些事情是可能发生的?()”相关的问题

第1题

理想的风险管理,是一连串排好优先次序的过程,使其中可引致最大损失及最可能发生的事情押后处理,相对风险较低的事情则优先处理。判断对错
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第2题

奇骏的EAPM系统,在以下哪些风险下会进行预警,且必要时会自动刹车?()

A.前方有障碍物且可能发生危险

B.后方有障碍物且可能发生危险

C.驾驶员没有对碰撞风险作出反应

D.驾驶员误踩油门踏板

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第3题

与税务局沟通过程中,最好遵循以下哪些原则()。

A.事先了解涉及的相关法规

B.注意掌握沟通的技巧

C.真诚相待遵守职业道德

D.多请客吃饭事情更好办

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第4题

以下哪些是应对处于“第一反抗期”宝宝的适宜做法:()

A.对宝宝严厉一些,使他懂得收敛

B.给宝宝有限度的选择

C.给宝宝做决定的时间,让他好好想想

D.在不重要的事情上放手

E.提醒宝宝该做什么,少对他用否定词

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第5题

以下属于拓宽学习的渠道是:()

A.善于向书本学习

B.善于向实践学习

C.不再接受新事物

D.善于向他人学习

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第6题

以下关于"教材”和"课本”的说法,不恰当的是()。
A.“教材”本指教学材料,教学材料是承载和传输教学信息的软硬载体的总称;“课本”即“课程的文本”(教学信息的书本传呈形式),是最普遍常用的一种承载教学信息的基本载体,故人们往往把课本简称为“教材”。

B.课本是教材,但教材应不仅是课本。

C.课本就是教材,教材也就是课本。

D.课本是教材,教材包括课本,以及其他教学信息载体形式。

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第7题

以下哪一项中的“书”指的是书本A.梦为远别啼难唤,书被催成墨未浓。B.云中谁寄锦书来,雁字回时,月

A.梦为远别啼难唤,书被催成墨未浓。

B.云中谁寄锦书来,雁字回时,月满西楼。

C.却看妻子愁何在,漫卷诗书喜欲狂。

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第8题

以下选项不能体现语文综合性学习的是()。

A.语文课程的独立研究

B.听说读写能力整体的发展

C.书本学习与实践活动的紧密结合

D.语文知识的综合运用

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第9题

作为一个儿童的父母,以下哪些特点是很重要的?()

A.情绪稳定、平和

B.心态开放,允许孩子去尝试一些冒险的事情,允许孩子犯错

C.追求完美,对孩子有较高的要求

D.当孩子犯错误的时候,温柔而坚定地引导孩子改正错误

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第10题

日常生活中常用到的哪些思维阻碍了我们的创新思维,抑制了创意产生?()

A.习惯型思维、直线型思维

B.从众型思维、经验型思维

C.权威型思维

D.书本式思维

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第11题

目标初步实现,不能腐的笼子越扎越牢,不想腐的堤坝正在构筑,以下与其相关的哲学观点有()。

A.外因是事物变化的根据

B.内因是事物变化的条件

C.认识是在曲折中进行

D.要反对一切从书本出发

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