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[单选题]

埃里克森认为,幼儿阶段(3~6岁)心理社会性发展的主要矛盾是 ()。

A.自主性对羞怯、怀疑

B.勤奋感对自卑感

C.主动性对内疚感

D.同一性对角色混乱

答案

C、主动性对内疚感

更多“埃里克森认为,幼儿阶段(3~6岁)心理社会性发展的主要矛盾是 ()。”相关的问题

第1题

蒙台梭利认为心理胚胎期是0—6岁阶段。()
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第2题

著名心理学家埃里克森将人格发展分为8个阶段,每个阶段都有各自的发展特点,根据如下描述:儿童必须学习文化技能,克服自卑情绪,体验着能力的实现,积极成果是创造力发展和掌握技能,请问此时的儿童是哪个发展阶段的特点?

A.(0~1岁半)婴儿期

B.(1~3岁)童年早期(学步期)

C.(3~6岁)学前期(游戏期)

D.(6~12岁)学龄期

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第3题

在再认方面,幼儿发展的阶段不包括()

A.2岁的幼儿可以再认几个月以前认识的事物

B.3 岁的幼儿可以再认几个月以前认识的事物

C.4 岁时可以再认一年以前认识的事物

D.5—6岁时则能够再认三年以前的事物了

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第4题

埃里克森认为人格发展一般在什么时期_________。

A.主要在幼儿时期

B.大约5岁

C.在青春期

D.贯穿整个生命过程

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第5题

埃里克森认为划分心理发展阶段的主要标准是( )。

A.“性”的发展

B.矛盾或危机

C.智力的内化

D.言语的发展

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第6题

认为强化是幼儿行为塑造的基础的发展理论是()。

A.班杜拉的社会学习理论

B.斯金纳操作性条件作用论

C.埃里克森人格发展阶段论

D.婴幼儿早期依恋发展理论

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第7题

埃里克森人格心理社会发展理论核心是“自我同一性——角色混乱”,这个阶段相当于弗洛伊德性心理发展学说的哪个阶段?()

A.口欲期

B.肛欲期

C.生殖器

D.潜伏期

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第8题

埃里克森把个人心理成长的历程划分为八个阶段,其包括()。
埃里克森把个人心理成长的历程划分为八个阶段,其包括()。

A、婴儿期

B、幼儿期

C、学龄期

D、青年期

E、成熟期

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第9题

进入中学,学生经常思考“我是一个什么样的人”“我的未来应怎样”等问题,按照埃里克森的心理社会发展理论,该阶段的主要任务是形成主动感。()

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第10题

埃里克森认为在学前和学部阶段,父母的教养方式中有两个维度很重要,那就是()、()。
埃里克森认为在学前和学部阶段,父母的教养方式中有两个维度很重要,那就是()、()。

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第11题

认为“发展是依照渐成原则进行的,每个阶段都有一个由生物学的成熟与社会文化环境、社会期望间的冲突和矛盾所决定的危机”的是()。
认为“发展是依照渐成原则进行的,每个阶段都有一个由生物学的成熟与社会文化环境、社会期望间的冲突和矛盾所决定的危机”的是()。

A、埃里克森

B、华生

C、霍尔

D、斯金纳

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