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[判断题]

“南陈北张”中的张是指张宗麟。()

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更多““南陈北张”中的张是指张宗麟。()”相关的问题

第1题

提出“大自然”“大社会”是我们的活教材的是()。

A.张宗麟

B.张雪门

C.陈鹤琴

D.陶行知

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第2题

创立我国我国第一批乡村幼稚园和劳工幼儿团的教育家是()。

A.陶行知

B.陈鹤琴

C.张雪门

D.张宗麟

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第3题

1918年,()创办的星萌幼儿园,是宁波市第一所由中国人自己创办的幼稚园。

A.陶行知

B.张雪门

C.陈鹤琴

D.张宗麟

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第4题

批判当时的幼儿教育犯了“外国病、花钱病、富贵病”的教育家是()。

A.陶行知

B.陈鹤琴

C.张雪门

D.张宗麟

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第5题

“做人,做中国人,做现代中国人”这一教育目的提出者是()。

A.张雪门

B.陶行知

C.陈鹤琴

D.张宗麟

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第6题

“幼稚园课程者,由广义的说之,乃幼稚生在幼稚园一切之活动也”是()的观点。

A.张雪门

B.张宗麟

C.陈鹤琴

D.陶行知

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第7题

“生活就是教育,五六岁的孩子们在幼稚园生活的实践,就是行为课程。”这个理念是()提出来的。

A.陶行知

B.陈鹤琴

C.张雪门

D.张宗麟

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第8题

把“社会"和“生活”作为组织幼儿园课程的两个中心,提出著名的“五指活动"课程的学前教育家是()。

A.张宗麟

B.陶行知

C.陈鹤琴

D.晏阳初

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第9题

厦门集美幼稚园是由爱国华侨张宗麟先生创办的。()
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第10题

民国时期,陶行知、张雪门、张宗麟等人发对儿童教育的奴化和贵族化、创办了为平民子女服务的幼儿园,如“南京燕子矶幼稚园”“北平香山慈幼院”等。()
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第11题

张宗麟潜心研究中国式学前教育,()是他在南京鼓楼幼稚园开展多种实验活动的结晶。

A.《优质教育概论》

B.《优质教育丛刊》

C.《幼稚园教育概论》

D.《儿童心理研究》

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