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[判断题]
教学目标是指在教学设计中确定的该课教学所要达到的目标，它对课堂一切教学活动起到微观的调控作用，也是对课堂教学评价的重要依据（）
答案
否
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更多“教学目标是指在教学设计中确定的该课教学所要达到的目标，它对课堂一切教学活动起到微观的调控作用，也是对课堂教学评价的重要依据（）”相关的问题
第2题
A.确定目标与评价
B.规划学习路径
C.资源开发与集成
D.管理支持机制设计
第5题
A.教学设计的第一步是根据学习需求分析确定教学目标
B.教师在教学设计时，需要对所处的学习环境和资源进行分析
C.学习者特征分析即进行教学之前必须首先了解学习者的年龄、学习风格、预备技能等
D.教学策略的选择是教学设计中非常重要的一个环节
第6题
A.教学设计需要进行前期分析，但对于整合教学实践的过程不太重要
B. 在教学设计过程中，确定各学习任务完成后将实现哪些目标还为时过早
C. 需要依据现有的教学媒体或资源，选择学习目标、学习内容、教学策略等
D. 在实施环节，首先需要根据教学活动的执行顺序制订一个教学活动实施计划，并按计划实施教学活动
第7题
A.编制游戏，要考虑社会领域对婴儿的开展价值、婴儿身心特点两个要素
B.设计游戏，要从本地、本园、个体条件出发，结合婴儿的实际情况
C.实施游戏，要以所提出的各领目标位指导，结合婴儿的开展水平、经历和需要
D.实施中以有所提出的各领域目标为指导，结合施教者的水平、经历来确定
