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[单选题]

关于学生就餐,下列说法错误的一项是()

A.学生就餐地点在本班教室内,由工作人员送餐至教室门外

B.就餐前由责任教师组织学生有序如厕并到指定地点用七步洗手法洗净双手

C.就餐时,学生可随意就坐,边吃边聊

答案

C、就餐时,学生可随意就坐,边吃边聊

更多“关于学生就餐,下列说法错误的一项是()”相关的问题

第1题

关于食堂,以下说法错误的是()
A.实行学生错峰就餐,开餐前半小时完成就餐区域桌椅、地面及空气消毒,并通风换气B.就餐排队时与他人保持1米距离C.循分时、错峰、单向就餐的原则,避免扎堆就餐、面对面就餐,避免交谈D.餐前餐后必须洗手。加强餐(饮)具的清洁消毒,重复使用的餐(饮)具应当一人一用一消毒,就餐人员要做好餐余垃圾的清理、分类和投放E.无需进行食品留样
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第2题

关于如何控制进食量,下列错误的说法是()。

A.每顿饭要吃饱,偶尔几顿吃撑没有关系

B.不成为饭菜的“清扫工”

C.不宜经常在外就餐

D.偶尔吃自助餐时要尽量多吃

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第3题

关于食堂用餐,做法错误的是()

A.学校实行错峰分散就餐

B.放学后就餐学生在班级内不需要再测体温

C.体温正常学生排队间隔1米以上到餐厅

D.走过消毒地毯进行脚部消毒

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第4题

关于“惠安馆”,下列说法错误的一项是()

A.惠安馆与英子家在一个胡同里,有三层台阶、两扇大黑门凹进去

B.惠安馆屋主人叫长班老王,夫妇俩和一个疯女儿一起生活

C.来惠安馆里住的人,都是从福建惠安来北京上大学的学生

D.英子爸爸普通话不好,常把惠安馆用方言说成飞安馆

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第5题

关于控辍保学说法错误的一项()

A.适龄儿童、少年必须接受义务教育

B.义务教育阶段不允许学生辍学

C.年龄较大、体力较好的孩子可以离校外出打工

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第6题

关于学生用餐的说法正确的是()
A.学生餐厅就餐区域划分为排队区域,严格设置通道和标线,学生按间隔排队打餐,排队候餐保持1米以上距离,餐前请洗手、佩戴口罩等候点餐B.体温异常者可以入内购餐C.全院学生上课时间与上学期一样,统一时间段食堂用餐D.疫情期间,食堂依然开放所有窗口供同学们自由选择菜品
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第7题

关于微写作单元教学,下列说法错误的一项是()。

A.微写作中描述事物要聚焦事物最主要的特征,善于运用多种手法,将主观情感自然融入客观事物的描写中,同时语言要简洁明快

B.教师应借助案例引领、教师示范为学生提供微写作的方法指导,由难到易地开展微写作实践

C.教师要引导学生了解微写作的特点,学习用短小精悍的文字表达具体情境中的信息传递、情感交流等内容,提高解决实际生活问题的能力

D.要围绕单元教学目标,创设贴近学生学习生活的真实情境,充分调动其开展微写作的积极性,引导学生为解决实际交际情境中的真实问题而开展写作

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第8题

下列关于课堂气氛的描述,错误的一项是:()?

A.营造良好的课堂气氛,教师要发挥主导作用

B.要想有良好的课堂气氛,首先要有良好的校风

C.课堂气氛与教师对学生的期望有关

D.课堂气氛与教师的领导方式有关

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第9题

关于复工期间的行为规范,以下说法错误的是()

A.每日对自己的工位及办公用品消毒2次

B.参加会议时全程佩戴口罩

C.根据室温情况,可使用中央空调

D.尽量带餐或打包回公司就餐

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第10题

关于师生关系,下列说法错误的是()A.师生在教学内容上结成授受关系B.教师指导、引导学生的目的是

关于师生关系,下列说法错误的是()

A.师生在教学内容上结成授受关系

B.教师指导、引导学生的目的是促进学生的自主发展

C.师生在人格上是平等的关系

D.师生在社会道德上是输出—吸收的关系

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第11题

关于课程设计方面的原则,下列说法错误的是()。

A.选择课程的内容原则

B.发展教学方法的原则

C.判断课程效果的原则

D.判断学生的优缺点

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