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[判断题]

青少年儿童的健康中,行为培养必须形成以学校为基础,以家庭为主体,以社会为依托的“三结合”的新格局。()

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更多“青少年儿童的健康中,行为培养必须形成以学校为基础,以家庭为主体,以社会为依托的“三结合”的新格局。()”相关的问题

第1题

关于儿童青少年高血压的生活方式干预中不正确的做法是()
A、平衡膳食,控制每日总能量摄入,少喝含糖饮料,养成健康饮食习惯

B、避免持续性精神紧张状态

C、肥胖儿童应控制体重,并增加有氧和抗阻力运动,达到每天60分钟的中、高强度活动量,减少久坐静态时间

D、联合饮食和体力活动干预对降低血压具有协同效应,建议家庭成员、教师共同参与,制定可行的目标,并设置奖励机制(非食物)以促进儿童青少年培养健康的活方式

E、保证足够睡眠时间,6~12岁儿童保证8~9小时睡眠,13~18岁青少年保证7~8小时睡眠

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第2题

住宅的健康学要求()。

A.能保护和提高机体各系统的正常功能

B.有利于儿童、青少年生长发育和老年人身心健康

C.防止疾病传播

D.提高学习和工作效率

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第3题

‌健康素养较低的儿童青少年通常不易发生吸烟、酗酒等不良生活方式和行为。()‎
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第4题

下面不是学前儿童生活卫生习惯教育目标的是()

A.培养安全和自我保护意识

B.形成健康的生活方式

C.养成良好的生活、卫生习惯

D.懂得生活的基本知识

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第5题

关于卫生部“健康中国2020”战略(5/10行动计划)说法最全面的一项是:

A.控制烟草和心脑血管疾病、癌症防控行动计划,降低发病率

B.以行为教育和心理关怀为核心的心理健康行动计划,提高居民精神健康水平

C.以科学健身运动为导向的青少年健康行动计划,兴起全民健身热潮

D. 以上说法均正确

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第6题

健康行动模式在学前健康教育的应用以情感为切入口通过()的转变影响其行为

A.儿童情感

B.儿童意志

C.儿童行为

D.儿童态度

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第7题

以下不属于人们提出的教练目标基本方面是()。

A.青少年儿童在身心方面有所发展

B.使青少年儿童享受运动的乐趣

C.培养终生体育意识

D.指导运动员或运动队获得比赛胜利

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第8题

哪种治疗方法在儿童青少年糖尿病治疗中不宜使用()。

A.运动疗法

B.行为疗法

C.饥饿疗法

D.胰岛素药物治疗

E.二甲双胍药物治疗

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第9题

特许交流也规定了例外的情况,在这些例外情况下,社会工作人员还是必须出庭作证,这些例外情况包括()。

A.当必须向医疗团队披露案主的某些情况时

B.当怀疑案主虐待或忽视儿童时

C.当案主正在吸毒时

D.当案主的行为已经对青少年造成伤害时

E.当社会工作人员工作有失误时

F.案主逝世后

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第10题

德育过程是对学生知、情、意、行培养提高的过程。知、情、意、行是品德心理的四要素。行是学生思想品
德形成与否的关键,也是衡量一个人思想品德水平高低的主要标志。德行过程是沿着知、情、意、行的/顷序发展的,但其中任何一个要素都可以作为品德培养的开端,即思想品德教育具有多端性,即德育过程是对学生知、情、意、行的培养提高过程,教师应“晓之以理、动之以情、持之以恒、导之以行”。()
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第11题

学话萌芽阶段儿童进行语言教育包括()内容。

A.丰富婴儿的生活内容,提供丰富的语言环境

B.鼓励婴儿掌握新的语音,并反复进行练习强化

C.在行动中伴随着语言刺激,让婴儿学说话

D.开展早期阅读,初步培养婴儿良好的阅读习惯

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