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团队关怀可以让成员()A产生责任感 B感受到团队的温暖 C自我激励 D自我驱动

团队关怀可以让成员()

A产生责任感

B感受到团队的温暖

C自我激励

D自我驱动

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更多“团队关怀可以让成员()A产生责任感 B感受到团队的温暖 C自我激励 D自我驱动”相关的问题

第1题

()不是由授权带来的好处。

A.团队满怀信心,知道如何去做

B.团队成员不愿意参与其他成员的工作

C.团队具有强烈的主人翁责任感

D.团队可以按时完成任务

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第2题

假设你被公司任命为一个新成立的团队的上级,你的团队成员在此之前相互不认识,你如何迅速让他们
对团队产生认同感,增加团队的凝聚力?你可以结合自己的经历具体谈一谈。

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第3题

()基于团队的方法可以调动团队成员的以提高估算的准确度并提高对估算结果的责任感。

A.头脑风暴

B.德尔菲技术

C.名义小组技术

D.群体决策技术

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第4题

一、假设你被公司任命为一个新成立的团队的上级者,你的团队成员在此之前相互不认识,你如何迅速让

一、 假设你被公司任命为一个新成立的团队的上级者,你的团队成员在此之前相互不认识,你如何迅速让他们对团队产生认同感,增加团队的凝聚力?你可以结合自己的经历具体谈一谈。

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第5题

什么是团队的五个基本准则()

A.拥有一个共同认可的有价值的宗旨

B.根据这个宗旨,明确具体的业绩目标

C.成员之间有互补的知识和技能

D.对完成目标做出正式的承诺

E.成员之间有奉献精神和相互的责任感

F.可以没有宗旨

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第6题

让团队成员相信你,并彼此产生信任是哪种领导力风格?()

A.教练型

B.服务型

C.愿景型

D.变革型

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第7题

在和孩子沟通时,家长采用命令指示指挥的方式,可能造成的后果有:()。

A.会使双方沟通不良,伤害孩子自尊,造成孩子的自我否定;

B.孩子没有价值感,我是不重要的。

C.让孩子没有责任感,让孩子觉得父母应该为自己负责任;

D.使孩子产生逆反心理或报复行为。

E.使孩子更加自信。

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第8题

一个项目经理正在为一个有三个虚拟团队的项目工作。团队A与团队B和C在不同的时区。项目进展顺利,但最近团队A开始感到被冷落。信息很晚才到达A组,或者有时会错过,B组和C组会优先考虑对方的问题而不是A组。项目经理应该做哪两件事来帮助团队更好地合作()。

A.安排每周与所有三个团队的进度会议,并让他们轮流担任主要角色

B.计划让团队成员暂时在对方的地点工作,以更好地提供一种社区感

C.更新沟通管理计划,并鼓励团队及时和主动地审查它

D.创建一个状态报告模板,并在一天结束前与所有团队成员分享

E.安排与每个团队的日常会议,详细了解他们的进展和关切

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第9题

制订方案的每个阶段都要使团队成员参与,不能以强加的方式制定任何目的,这主要表达了()。

A.让团队成员到达一致,认可目的

B.让团队成员明确自己的目的

C.让团队成员认识到目的是可以实现的

D.让团队成员认识到目的是有时间限制的

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第10题

在社会生活中,我们需要最基础的安全感、信任感;我们都渴望得到爱与关怀;我们参 与社会事务离不开责任感、胜任感……这表明()

A.情感反映着我们对人和对事的态度

B.情感是人最基本的精神需求

C.情感与我们的想象力、创造力相关

D.情感让我们的胸怀更加宽广

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