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[单选题]

针对注意力不集中，听课走神的解决思路（）

A.给出建议-安慰家长-剖析问题

B.凸显课程优势-做约定，养成习惯

C.判断上课情况-剖析问题-促进家长孩子多沟通

答案

C、判断上课情况-剖析问题-促进家长孩子多沟通

发布时间：2023-09-22

更多“针对注意力不集中，听课走神的解决思路（）”相关的问题

第1题

《每天最重要的2小时》一书指出：注意力不能长时间集中，应对走神的方法（）

A.让自己主动走神

B.觉察注意力

C.埋头苦干

D.心理暗示

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第2题

吸引注意力的方法有（）

A.声音变化

B.表扬注意力集中的小朋友

C.不管走神的小朋友

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第3题

您在思政课课上的听课状态如何（）

A.全神贯注，认真听讲

B.偶尔神游，多数时间听课

C.经常走神，很少听课

D.基本不听课

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第4题

在听课过程中，您的注意力集中情况怎样（）

A.优

B.好

C.尚可

D.劣

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第5题

智家工程师所面对的培训对象，都是成人，缺少听课学习习惯，不容易集中注意力。（)

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第6题

下列属于合适的谈话方式是（)。

A、不随便打断他人谈话，扰乱人家的思路

B、因为自己注意力不集中，要求他人再次重复谈过的话题

C、打破沙锅问到底，对不清楚的连续发问

D、将话题转移到自己感兴趣的方面

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第7题

患者，男，22岁，大学二年级学生。近一年来听课注意力不集中，发呆发愣，时有自语自笑，动作迟缓，吃一顿饭要1个多小时。5天前开始终日卧床，不吃饭，不知上厕所。精神检查：意识清晰，卧床不动不语，针刺其身体无反应。肌张力增高。令患者张嘴，反把嘴闭得更紧，把患者肢体摆成不舒服的姿势，可以保持很久不变，躯体及神经系统检查未见其他异常体征。该患者的正确诊断是（）。

A.抑郁症

B.散发脑炎

C.分裂样人格障碍

D.癔症

E.精神分裂症

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第8题

下列关于开场白说法错误的是（）

A.让学员清楚自己的权威

B.吸引学员将注意力集中在讲师的身上

C.勾起学员对讲授内容的兴趣

D.调动学员听课的积极性

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第9题

男性患者，22岁，大学二年级学生，近一年来听课注意力不集中，常发呆，有时自语自笑，动作迟缓，吃一段饭要一个多小时。5天前终日卧床，不吃饭，不知如厕。精神检查：意识清晰，卧床不动不语，针刺其身体无反应。肌张力增高。令患者张嘴，反把嘴闭得更紧，把患者肢体摆成不舒服的姿势，可以保持很久不变，躯体及神经系统检查未见其他异常体征。患者不存在的护理诊断是()。

A.营养失调，低于机体的需要量

B.思维过程改变

C.部分智力能力缺陷

D.不合作

E.睡眠形态紊乱

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第10题

鲍勃·派克（BobPike)提出的“90－20－8”法则，其90分钟是解决（)的问题。

A.大脑疲劳

B.身体疲劳

C.注意力不集中

D.以上三种