![](https://static.youtibao.com/asksite/comm/pc/images/content_title_q.png)
在新媒体活动运营中,推广拉新活动总结报告中,呈现的关键数据不包括的是()
A.预算
B.新增用户量
C.结果
D.成本
![](https://static.youtibao.com/asksite/comm/pc/images/content_title_a.png)
A.预算
B.新增用户量
C.结果
D.成本
第5题
A.人民日报新媒体联合众多网络平台发起向祖国表白,中国有我网络征集。(在征集"后面加上活动)
B.学校拟在世界阅读日举办读书达人风采大赛,展示和推广当代少年风采。(删去"和推广)
C.广州市正在加快建立分类投放、分类处理、分类收集、分类运输的垃圾处理系统。(将 分类处理"与分类收集调换位置)
D.抖音之所以能够大大地火起来,是因为手机微信的普及,特别是抖音自身的特色成为年轻人的时尚标志。(在成为"前加上让它")
第6题
A.购买dou+进行付费推广
B.参与抖音平台热门话题
C.通过持续的直播进行流量引入
D.通过其他平台进行渠道推广
第8题
A.运营从开播、流量、观看、转粉、成交5个方向对直播间进行数据诊断,最终实现成交和对主播工作的主导影响。
B.直播数据都需要通过对比,找到趋势变化,梳理出优势与劣势,做下一阶段的直播目标与计划。
C.在单场直播成交明细中,可以根据关键点时间的筛选,来判断三个状态:下单、支付、确认收货的成交表现。
D.直播运营有很大一块工作任务是测试直播封面图的点击率优化,这决定直播间推广的点击率。
第10题
A.以“课堂”为中心的教学设计是对一门课程或一个单元,甚至一节课的教学过程进行的设计
B.较综合的教学系统。例如,一所学校或一门新专业的课程设置、某行业职业教育中的职工培训方案等。这一层次的设计通常包括系统目标的确定及实现目标方案的建立、试行、评价和修改等,涉及内容多,设计难度较大。而且系统设计一旦完成就要投入范围很大的场合去使用和推广
C.教学设计的最初发展是从以“产品”为中心的层次开始的。它把教学中需要使用的媒体、材料、教学包等当作产品进行设计
D.把教学中的帮助为中心展开的,强调教师在教学活动中的重要性
第11题
A.工作人员未经备案私自以公司名义、冠以公司职务或容易引发身份误导的方式对外公开发表言论
B.工作人员以个人名义认证、建设、运行互联网公众账号开展业务活动
C.歪曲解读经济数据,恶意唱空金融市场
D.伪造、夸大个人身份,冒用监管或其他机构工作人员或专家学者名义从事活动,对外介绍中夸大自身工作职务
E.发布产品公示信息、业务宣传推介信息、投教内容、重要事项、市场动态信息和用户服务信息等