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[判断题]

含有较多量的钙、镁离子的水,成为硬水,主要有泉水、雨水和雪水。()

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更多“含有较多量的钙、镁离子的水,成为硬水,主要有泉水、雨水和雪水。()”相关的问题

第1题

含有较少量钙、镁离子的水称为硬水。()
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第2题

题目来源:1月6日下午河北省邯郸市面试考题试讲题目1.题目:硬水和软水2.内容:如果用具有吸附作用

题目来源:1月6日下午河北省邯郸市面试考题

试讲题目

1.题目:硬水和软水

2.内容:

如果用具有吸附作用的固体过滤液体,不仅可以滤去其中的不溶性物质,还可以吸附掉一些溶解的杂质、除去臭味。市场上出售的净水器,有些就是利用活性炭来吸附、过滤水中的杂质的。

经上述沉淀、过滤、吸附等净化处理后,浑浊的水变澄清了,但所得水仍然不是纯水。我们除去的主要是水中的不溶性杂质,水中还有许多溶解的杂质。例如,有些地区的水很容易使水壶或盛水的器具结水垢,就是因为该地区的水中溶有较多的可溶性钙和镁的化合物,在水加热或长久放置时,这些化合物会生成沉淀(水垢)。含有较多可溶性钙、镁化合物的水叫做硬水,不含或含较少可溶性钙、镁化合物的水叫做软水。

实验4-3把等量的肥皂水分别滴加到盛有等量的软水、硬水的试管中,震荡,观察两试管中产生泡沫的情况(如图4-18)。

利用上述实验可以检验硬水和软水。使用硬水会给生活和生产带来许多麻烦,如用硬水洗涤衣物,既浪费肥皂也洗不净衣物,时间长了还会使衣物变硬;锅炉用水硬度高了十分危险,因为锅炉内结垢后不仅浪费燃料,而且会使锅炉内管道局部过热,易引起管道变形或损坏,严重时还可能引起爆炸。

设法除去硬水中的钙、镁化合物,可以使硬水软化成软水。工业上和科学实验中软化硬水的方法很多,生活中通过煮沸也可以降低水的硬度。

3.基本要求:

(1)试讲时间10分钟;

(2)教学过程中要有适当的情境设计;

(3)教学中要与学生有交流互动;

(4)要有板书设计。

答辩题目

1.开水中的水垢是什么成分?

2.本节课的教学重难点是什么?

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第3题

下列选项中,属于残酸水主要化学特征的有()。

A.矿化度高,钙离子或镁离子含量较高

B.呈酸性,pH<7

C.矿化度低,钾离子或钠离子含量较少

D.氯离子含量高

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第4题

硅酸盐稳定含盐膏地层主要是通过硅酸根与地层中的钙、镁离子生成沉淀,从而在含膏地层表面形成坚韧、致密的封固壳体来加固井壁。()
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第5题

当使用硬水做介质时,400mg£¯L以下的钙离子可以加强泡性能。()
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第6题

体液中含量最高的离子()

A.钠

B.钾

C.钙

D.磷

E.镁

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第7题

配清洁剂的水中钙离子、镁离子的含量越高,清洁效果越好。()
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第8题

活性炭过滤器不可以吸附水中的()。

A.有机物

B.色素

C.氯胺

D.钙镁离子

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第9题

血浆置换导致的过敏反应,可给予适当多补充()

A.钙离子

B.镁离子

C.氯离子

D.钠离子

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第10题

在土壤中,()是带正电荷的养分离子。

A.钾

B.钙

C.镁

D.氯

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第11题

参与神经细胞动作电位形成的主要离子是()。

A.钠离子和钾离子

B.钠离子和氯离子

C.钙离子和镁离子

D.钙离子和钾离子

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