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[主观题]

小宇上课时经常插话,老师生气地说:“管住你的嘴,不然我就封住你的嘴!”老师的做法()

A.错误,应该杜绝当堂批评

B.正确,应该严格要求学生

C.错误,应该尊重学生人格

D.正确,教师应具有高尚的职业道德

答案
暂无答案
更多“小宇上课时经常插话,老师生气地说:“管住你的嘴,不然我就封住你的嘴!”老师的做法()”相关的问题

第1题

非暴力沟通应该使用观察语言而不是评论性的语言,但是实际生活中,人们有时候偏向使用评论性的语言,比如:()。

A.如果你不注重锻炼,你的健康状况就会下滑

B.我每次看到同学问小强借文具或是其它学习用品时,小强总是拒绝的

C.妹妹经常莫名其妙地生气

D.妈妈喜欢穿深色的衣服,但是我告诉她,她穿浅色的衣服更显年轻

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第2题

中学生小宇经常欺负班上同学,强行索要财物,同学若不顺从,小宇便拳打脚踢。小宇主要侵犯了这些同学的()①肖像权②姓名权③生命健康权④财产所有权

A.①③

B.①④

C.②③

D.③④

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第3题

老师组织集体游戏时,发现嘉嘉独自一人专注地看着落在地上的小水珠,老师走过去对嘉嘉说:“还是先跟大家一起玩吧,游戏后再观察,然后把看到的告诉老师和小朋友,好吗?”该老师的做法()

A.保护了幼儿自主探索的兴趣

B.忽视了游戏的活动目标

C.忽视了幼儿仔细观察的需求

D.培养了幼儿的动手能力

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第4题

每次教学活动前.伍老师都会组织小朋友们做"请你跟我这样做”的游戏,每次动作都一样。小朋友们感觉有些乏味。这天伍老师又做这个游戏,她热情地说:“请你跟我这样做。"小英突然冒出一声:“不想跟你这样做。”"全班孩子哄堂大笑。对此,伍老师恰当的做法是()。

A.停止游戏,直接进入教学活动环节

B.停止游戏,批评该小朋友扰乱秩序

C.继续游戏,对小朋友的捣乱声音不予理睬

D.继续游戏,依据小朋友兴趣调整游戏动作

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第5题

成人发生气道异物梗阻时,“V宇形”手型的标识是()。

A.可能不适

B.需要急救

C.被卡

D.紧张害怕

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第6题

经常对孩子说“不要做”的结果是()

A.指令不明确,孩子不知道自己可以做什么

B.孩子会觉得自己做什么都是错的或是不被允许的

C.孩子不喜欢老师,师生关系变差

D.以后“不”指令有可能失效

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第7题

活动开始后,冬冬突然躲到柜子后面,张老师让他出来,可他就是不动。张老师生气地说:“赶紧出来!不出来就让大灰狼把你带走!”冬冬赶忙出来了。这表明张老师()

A.没有体现教师的教学权威

B.没有尊重幼儿的独特心理

C.没有损害幼儿的人格尊严

D.没有关注幼儿的权利保护

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第8题

正在上课时发生地震,学生应在老师指挥下迅速抱头、躲在各自的课桌下。()
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第9题

小红上课时思想抛锚,直到老师点名她才回过神来,这是注意的转移。()

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第10题

老师上课时发现教室的音箱不响或音量低,可以点击一体机上的音量按钮调节音量。()
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第11题

小学一年级的晓晓上课时喜欢咬铅笔,老师和她约定如果在上课时咬铅笔的行为少于2次,就给她一张她最喜欢的贴纸,这种方式叫做什么()。

A.间隔反应DRL

B.DRO

C.全时段DRL

D.全时段DRA

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