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[判断题]

《课堂教学技术与艺术》是一门充分体现教师教育专门化的技术性课程,是介于教师教育理论与教学实践之间的中介性课程。()

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第1题

在课堂教学中,教师每上一堂课就是一次创造性的劳动,一次艺术的加工过程。这说明课堂教学需要()创造。

A.技能

B.技术

C.艺术

D.以上都是

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第2题

教师招聘结构化面试试题:教学是一门技术还是一门艺术?

你倾向那一种看法?若两者都不同意,请谈谈你的看法。这个怎么回答

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第3题

指教师精心选择与教学内容密切相关的、简短有趣而又能说明问题的具体事例,以让学生从中受到有益的启示。这是下列课堂教学启发艺术方法中的()。

A.直观演示启发

B.故事启发

C.比喻启发

D.表情动作启发

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第4题

课堂教学中幽默艺术的主要操作行为是教师的()。

A.口头语和体态语

B.口头语和书面语

C.书面语和体态语

D.书面语和行为语

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第5题

教师的课堂教学艺术关乎()。

A.教师的课堂追求、创造意识

B.教师的教育智慧、学识修养

C.关乎教师教学的个性

D.关乎教师教学的合规律性

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第6题

淮南师范学院制定的教师教育技能训练内容包括:普通话与口语表达、汉字书写与书面表达、课堂教
学与管理能力、教育技术应用能力、班主任工作与心理辅导能力、教育教学研究能力等技能,简称为“()”。

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第7题

盆景艺术是一门综合性的园林艺术,它的形成、发展的过程主要受到()的影响。

A.盆栽技术

B.造园艺术

C.工艺

D.绘画艺术

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第8题

教学是一门技术还是一门艺术,你倾向那一种看法,若两者都不同意,请谈谈你的看法?

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第9题

公平管理技术资源要求教师能够灵活应对与处理技术资源引起的意外状况,确保学生的学习顺利进行,以下符合要求的是()。

A.并且需要对于每个学生的技术资源使用进度与状态保持密切关注

B.及时反馈指导,让学生在集体、小组和个别学习中平等获得技术资源和参与学习活动的机会

C.对课堂教学系统中技术资源进行审视,积极预防、积累意外发生的情况,做好预案及时处理意外情况

D.重新部署适应个性化其他的新的技术资源,提供教学技术资源难度

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第10题

化妆是一门()艺术,它具有形和色的可见性,既是色彩与素描的有机结合,又是妆色与光色的有机融合。
化妆是一门()艺术,它具有形和色的可见性,既是色彩与素描的有机结合,又是妆色与光色的有机融合。

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第11题

知识与技能目标在课堂教学结束时得到()教师的专业性应该表现在具有教育教学所需的专业的知识

知识与技能目标在课堂教学结束时得到()教师的专业性应该表现在具有教育教学所需的专业的知识和能力。

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