根据本讲，课堂内容原则上不应该由市场化主体再次进行提供。()

第1题

根据本讲，在谋篇布局的三定法中，（)的第一步是对素材要进行筛选和分类。

A.定框架

B.定内容

C.定主题

D.定主体

第2题

根据本讲,因平等主体间的纠纷引发的群体性事件占54.6%,因公民等与政府或官员之间的矛盾引发的群体性事件占54%。（)

第3题

根据本讲，跨界数据的应用为降低装备使用成本，提高使用效果提供了新帮助。（)

第4题

根据本讲,要及时了解遭受欺凌、校园暴力、家庭暴力、性侵犯以及沾染毒品等学生情况,并提供心理创伤干预。（)

第5题

根据本讲，对某个字段的数据进行对比分析的时候，一定要把它放在列标签。（)

第6题

根据本讲，数据传输、转换、改造、运用的成本要远远地低于对于实体商品进行同样操作的成本。（)

第7题

刘敏老师自己主动要求去讲父母课堂，锦程晋级教育提供了平台，自己主动地去不断练习，提升自己，才会能力提升（）

第8题

根据本讲,十九届五中全会部署了哪些改革内容？（)

A.构建新发展格局

B.完善要素市场化配置

C.完善公平竞争制度

D.创新链产业链融合发展

E.激发市场主体活力

第9题

根据本讲,“5G田”与原来的“智慧农业”的不同之处表现为5G田采用机器人巡田、无人机植保、数字采集站管理等方式,协助人们进行农业生产和管理。（)

第10题

本讲中，深度融合的策略要做到（)。

A.树立“立德树人”的教学观，保证学生的认知主体地位

B.全面树立融合观，保证深度中有实效

C.树立“以人为本”的教学观，保证学生的认知主体地位

D.正确处理技术与教学的关系，注重课堂生成性资源的应用

E.优化信息化环境下教学设计，加快信息时代教师专业成长

第11题

根据本讲，基督教源于犹太教。（)

根据本讲，课堂内容原则上不应该由市场化主体再次进行提供。（)