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生态学是研究生物与环境、生物与生物之间相互关系的一门生物学基础分支学科。（)
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更多“生态学是研究生物与环境、生物与生物之间相互关系的一门生物学基础分支学科。()”相关的问题
第1题
A.探讨影响行政管理与行政发展的生态方面的原因
B.探讨各国所特有的社会文化以及历史等诸因素是如何影响并塑造该国的公共行政
C.探究各国的公共行政如何影响该国的社会变迁及发展
D.探讨行政管理活动对生态的影响
E.探讨行政组织与生物环境之间的关系
第2题
A.边缘一般会出现生物多样性增加的情况
B.大多数生态学研究，首先就必须明确一个生态系统的边界，这其实是非常明显的道理
C.两个物体之间的相互作用与它们的共同边界表面(或边)成正比
D.虽然人眼很容易识别出边缘和斑块，但要让计算机能检测出来还是很困难的
第3题
A.环境污染物毒性作用与人群健康效应之间关系
B.环境污染物对人群健康危害的病因
C.环境污染物对自然环境中所有生物的危害及其规律
D.环境污染物对实验动物的毒性作用研究结果是否适用于人群
第4题
第7题
A.生物类似药模拟小分子的生物制剂，化学仿制药模拟大分子的化学药物
B.生物类似药是指在质量、安全性和有效性方面与已获准上市的参照药高度相似的治疗性生物制剂
C.生物类似药的3期临床研究要求为非劣效性或优效性设计
D.生物类似药仅需要在临床前研究中证明与原研生物制剂的高度相似，如没有差异则研发成功
E.化学仿制药研发通常需要8-10年，生物类似药常需要3-5年
第9题
A.生物多样包括基因多样性、个体多样性和生态系统多样性三个层次的内容
B.生物多样性的形成是不同生物之间、生物与无机环境之间共同进化的结果
C.物种的灭绝不利于生物多样性的形成
D.生物多样性的形成是新物种形成的过程
第10题
A.阐明森林生态系统的结构、功能及各亚系统之间的生态关系和调控途径
B.为充分发挥森林资源的生产潜力和建立优化的林业生产体系提供依据
C.探索实现森林生态系统高效、平衡和持续发展的理论与方法，以便促进森林生态系统健康、稳定的发展
D.为更好地发挥森林在水源涵养、水土保持、生物多样性维持等多个方面的效益提供依据
