在学习了单一身韵动作的基础上,需要依靠身韵组合的练习来加深掌握,在十个身韵组合之中我们可将其分为原地与移动两大类。以下属于原地的身韵组合有()。
A.基本元素组合
B.圆场组合
C.云肩转腰组合
D.旁提组合
A.基本元素组合
B.圆场组合
C.云肩转腰组合
D.旁提组合
第2题
A.发展音乐感的目标
B.发展学习能力的目标
C.发展个性、社会性的目标
D.全面发展的目标
第4题
下面有关如何实现思维方式创新的说法中正确的是()。
A多学习别人
B在前人经验的基础上,用新方法解决问题
C创新思维需要鲜明的创新个性作保障
D努力找解决问题办法,而不是总是提问题
第5题
A.H.248和MeGaCo是同一种协议,是ITU与IETF共同努力的结果,ITU-T称之为H.248,而IETF称为MeGaCo。
B.H.248协议是在MGCP协议的基础上,结合其它媒体网关控制协议特点发展而成的一种协议。
C.MGCP协议描述能力有欠缺,限制了其在大型网关上的应用。对于大型网关,H.248协议是一个好的选择。
D.MGCP消息传递依靠承载在宽带IP网络上的UDP数据包,而H.248信令消息可基于UDP/TCP/SCTP等多种承载。
第7题
A.音节末尾的韵母直接卷舌
B.丢掉韵尾,主要元音卷舌
C.在韵母后加er
D.丢掉韵尾,韵腹即主要元音带鼻音,发音时口腔鼻腔同时共鸣,并加上卷舌动作“r”
第9题
A.融合多学科知识,在新的内容的基础上,进行知识和结构的重构,从而达到高度的整合
B.专题学习网站应围绕教学的需要设计一切活动
C.专题学习网站为学生的学习探究提供环境,不能用于教师的备课
D.重视教学设计
第10题
A.初习太极拳的阶段,在老师的指导下进行站桩练习,其间大腿酸胀,但休息后好转
B.短时间内超负荷练拳,其后膝盖持续明显刺痛
C.练拳时,由于两胯高低相差,动作不正确,在坐身动作与后脚蹬地动作相互转换时后腿膝盖发生拧转,此后膝盖持续隐痛
D.练习定式时,下蹲腿曲折过大,重心前倾,且未能彻底放松腰胯,膝盖超过脚尖,使承重腿的膝盖负担过重、导致疼痛,休息后不能马上恢复
第11题
A.智商或发育商为36-49,婴幼儿期较正常儿童发育迟缓,语言功能发育不全,吐字不清,词汇贫乏、理解力差,学习困难
B.智商或发育商为50-70,儿童早期发育较正常儿童略迟缓或相似,但不活泼,对周围事物缺乏兴趣,言语发育略迟缓
C.智商或发育商为20-35,婴幼儿期有显著的全面发育迟缓。语言发育显著落后,自我表达能力差,动作笨拙。不能独立生活,终生需要他人照顾
D.婴儿期就有严重发育落后。缺乏语言功能或仅能说单个字。运动能力显著落后,或终生不能行走,个人生活不能自理,部分患儿早年夭折