现代教育技术的本质是利用技术手段（特别是信息技术手段)去优化教育教学过程，从而达到提高教育教学效果、效益与效率的目标。（)

答案

查看答案

发布时间：2022-09-04

更多“现代教育技术的本质是利用技术手段(特别是信息技术手段)去优化教育教学过程，从而达到提高教育教学效果、效益与效率的目标。()”相关的问题

第1题

谈谈对现代教育本质的认识。

点击查看答案

第2题

绿色建筑废弃物管理在技术层面上的策略包括()。

A.“源头削减策略”

B.采用先进的技术手段和增强工人意识

C.对无法回收再利用和加工的极少量废弃物进行焚烧

D.建立白色垃圾处理厂

E.限制人们对不可回收利用产品的使用

点击查看答案

第3题

构建新发展格局最本质的特征是（)。

A.实现高质量的产品转型

B.实现高效能的经济循环

C.实现高水平的自立自强

D.实现高技术的技术手段

点击查看答案

第4题

什么是教育技术？教育技术学与现代教育技术二者的区别与联系是什么？

点击查看答案

第5题

现代教育技术的课程性质是：教师教育专业学生必修课程、__________、教育学科硕士研究生必修学位课程。

点击查看答案

第6题

由于当今社会WiFi的普及程度高，特别是中国沿海发达地区几乎每家每户都会有至少有1~2个WiFi信号发射点，在方便使用的同时也造成了WiFi信号干扰，所以会出现WiFi网速时快时慢的现象，针对这个现状，中国电信全屋WiFi业务包含了WiFi调优服务，通过检测WiFi信号后调整设备参数、调整设备摆放位置等专业技术手段实现减小或降低WiFi干扰，从而提高WiFi使用品质。（)

点击查看答案

第7题

现代教育技术使教育发生的改变有教育思想，教育观念发生变化，教材的概念和教材的形式发生变化，教学环境发生变化，促进学习型社会的形成。（）

点击查看答案

第8题

以下关于连锁企业信息化建设说法错误的选项是？（）

A.企业信息化不等于IT(信息技术)，而是企业利用现代信息技术和管理技术达成经营管理目的的全过程管理活动。

B.企业信息化的本质就是通过信息工具实现有效的管理，创造和获取竞争优势

C.不同规模的连锁企业、不同的应用领域、不同的功能需求，在管理信息系统开发时差异不大，要求几乎相同。

D.对待信息化应用要采取“合理配套、流程配合、分段进行、逐步提高”的科学态度。

点击查看答案

第9题