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[单选题]

培养创造力最有效的途径和方法是()。

A.体育

B. 德育

C.智育

D.美育

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更多“培养创造力最有效的途径和方法是()。”相关的问题

第1题

托幼机构预防和控制传染病最有效、最经济的方法是切断传播途径。()
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第2题

在发生新型冠状病毒流行的早期,阻断该病流行最有效的方法是()。

A.锻炼身体

B.合理膳食

C.尽快开发特效药

D.尽快研制疫苗

E.切断传染源和传染途径

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第3题

控制医院感染最简单、最有效、最方便、最经济的方法是()

A.环境消毒

B.洗手

C.合理使用抗菌药物

D.隔离传染病人

E.切断传播途径

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第4题

培养客户忠诚度是实现持续的利润增长的最有效方法。()
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第5题

关于土壤有效氮的测定,下列说法中正确的是()。

A.土壤水解(性)氮常被看作是土壤易矿化氮。

B.化学方法分为酸水解法和碱水解法,最常用的酸水解法。

C.生物培养法是在一定培养条件下利用微生物有选择性地释放土壤中的有效氮。

D.化学方法的测定结果与作物生长的相关性不及生物培养法。

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第6题

关于生殖器疱疹,下列说法正确的为()

A.其传播途径都是由性接触传播

B.HSV感染是一种局部感染

C.培养法是目前最特异、最敏感的方法,已广泛普及

D.可用阿昔洛韦为首选药抗病毒治疗

E.干扰素为首选药

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第7题

德育的有效培养途径是什么?

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第8题

在实践操作中,因素权重的确定主要靠主观经验判断,最便捷有效的途径是评价委员会根据组织的需求,以及组织期望员工努力的方面等角度来讨论确定。这种权重设计方法是()。

A.经验权重法

B.等权重法

C.无权重的原始组合法

D.多元回归统计法

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第9题

细胞和组织培养是获得的单倍体主要途径,以下方法中能够获得单倍体的有()。
细胞和组织培养是获得的单倍体主要途径,以下方法中能够获得单倍体的有()。

A.花药培养

B.未受精的子房培养

C.小孢子培养

D.卵细胞培养

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第10题

李某是 B 公司生产部门主管,该部门有 20 多名员工,其中既有生产人员又有管理人员。该部门采用
的考评方法是排队法,每年对员工考评一次。 具体做法是:根据员工的实际表现给其打分,每个员工最高分为 100 分,上级打分占 30%,同事打分占 70%。在考评时,20 多人互相打分,以此确定员工的位置。李某平时很少与员工就工作中的问题进行交流,只是到了年度奖金分配时才对所属员工进行打分排序。

(1)在工作中施展自己的能力具体来说,要做到以下几点:()

A、重视创造力的挖掘和培养正确区分能力与知识

B、了解自己的能力阈限,做好与工作的匹配

C、注重能力类型的差异,做到扬长避短

D、重视创造力的挖掘和培养正确区分能力与知识

(2)不易为生产单位提供明确任务,造成考核上的困难,这是哪一种组织结构的缺点?()

A、直线职能制

B、事业部制结构

C、模拟分权制

D、职能制

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