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第3题
既能使学生集中注意力听讲，又能通过练习实践以消化巩固的教学方法是（)
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第4题
当学生提交的是无关图片时，可以把本讲练习的提纲放到学生练习图片上，然后提醒学生根据提纲写出完整练习（）
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第5题
本讲介绍了王稼祥同志反博古的报告。（)
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第6题
根据本讲，（)是我国干部人事制度最鲜明的政治特色，是坚持党的领导、巩固党的执政地位的根本保证，任何时候都不能动摇。
A.坚持党的领导
B.党管人民原则
C.党管干部原则
D.党管人才原则
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第7题
本讲介绍的是沟通第13招的（)。
A.赞美要具体
B.独特的赞美
C.似否定实肯定
D.投其所好
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第8题
知识理解的标志是（）
A.不断巩固练习
B.抄写
C.复述
D.能根据理解知识去完成所需要的动作
E.能用自己的话说出来
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第9题
根据本讲;为实现巩固拓展脱贫攻坚成果同乡村振兴有效衔接,应当采取哪些措施？（)
A.依据新阶段情况重新拟定新政策
B.设立衔接过渡期
C.过渡期内保持现有主要帮扶政策总体稳定
D.逐项分类优化调整
E.出台各项政策完善优化的具体实施办法
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第10题
本讲次课程主要介绍()。
A.企业设立过程中的涉税问题
B.企业变更过程中的涉税问题
C.企业注销过程中的涉税问题
D.以上说法都不正确
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第11题
本讲在介绍北京模式的特点之一：在区域内采取不同模式时，指出西城区采取了一种()系统。
A.分税制改革
B.财政关系变革
C.税制改革
D.社会管理服务全响应
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