近代欧洲自然主义教育思想的代表人物是()。 - 快问云问答

第1题

集体主义教育思想的代表人物是马卡连柯。（)

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第2题

近代管理学大师彼得·德鲁克指出“管理的目的就是使管理成为不必要”，这是西方版（)思想。

A.“阴阳观”

B.“顺应自然”

C.“和谐观”

D.“无为而治”

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第3题

19世纪末20世纪初，美国出现了进步主义教育运动，主要代表人物是（)。

A.梅伊曼

B.拉伊

C.杜威

D.泰勒

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第4题

20世纪初，世界主要资本主义国家开始进入垄断资本主义阶段，在欧洲和美国出现了资本主义教育。（)

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第5题

以目标的维度界定课程,起源于杜威的进步主义教育思想。（)

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第6题

下列著作中,集中体现行为主义教育思想的是（)。

A.《民主主义与教育》

B.《超越自由与尊严》

C.《我与你》

D.《意识形态与课程》

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第7题

杜威实用主义教育思想的基本命题有“教育即生活”、“学校即社会”、“做中学”等。落实到幼稚园教育上，这种思想与福禄培尔和蒙台梭利的思想有所不同。（)

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第8题

关于世界观教育，以下哪些说法是正确的？（)

A.科学的世界观教育是思想政治教育中带有根本性的内容。

B.马克思主义科学世界观教育包括了辩证唯物主义教育和历史唯物主义教育。

C.进行辩证唯物主义教育，就是要帮助人们掌握辩证唯物主义的基本观点并运用去认识和处理问题

D.辩证唯物主义和历史唯物主义是高度统一的哲学体系，是无产阶级认识和改造世界的强大思想武器。

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第9题

英国近代哲学家（)是经验论的主要代表人物之一,他提出了彻底经验论的“白板说”。

A.皮亚杰

B.维果茨基

C.斯金纳

D.洛克

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第10题

欧洲唯美主义文学的代表人物是（)。

A.佩特

B.戈蒂耶

C.王尔德

D.马拉美

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第11题

苏联把思想政治教育统称为（)。

A.人生观教育

B.价值观教育

C.社会主义教育

D.共产主义教育

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近代欧洲自然主义教育思想的代表人物是（)。