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道德与品德的主要联系是:道德的内容来自品德,个人品德是社会道德的组成部分,是社会道德在个体身上的具体体现,离开了社会道德,就不会有个人品德。()

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更多“道德与品德的主要联系是:道德的内容来自品德,个人品德是社会道德的组成部分,是社会道德在个体身上的具体体现,离开了社会道德,就不会有个人品德。()”相关的问题

第1题

简述品德与道德之间的联系。

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第2题

()方面的自由则要防止儿童为满足自己活动的欲望而出现的对抗性,这种对抗性来自一种不明智的压制。

A.道德

B.智慧

C.体能

D.品德

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第3题

新闻道德认识、情感、意志间的相互关系是()。

A.道德认识是道德行为的心理指导、必要条件,是品德的指导因素、首要环节

B.道德情感是道德行为的心理动因、必要条件,是品德的动力因素、决定性因素,是品德的基本环节

C.道德环节是道德行为的心理过程、充分且必要提案件,是品德的过程因素、最终环节

D.道德意志水平与品德必定完全一致:道德意志强者,道德行为必高、品德必高;品德高者、道德行为高者,道德意志必强

E.道德意志水平与品德不是一致的

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第4题

“同人们的职业活动紧密联系的符合职业特点所要求的道德准则、道德情操与道德品质的总和”,这指的是()

A.职业道德

B.家庭美德

C.社会公德

D.个人品德

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第5题

()指领导干部果断地确定道德行为的方式、方法和内容,克服各种困难,排除来自外部和内部的干扰,百折不挠,长期专注于一种道德行为的抉择能力和坚持精神。

A.道德意志

B.道德意识

C.道德情感

D.道德认知

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第6题

德育过程的基本矛盾:即社会通过教师向学生提出的道德要求与()之间的矛盾。

A.学生的人格特点

B.家长要求

C.学生已有品德的水平

D.学生的自我意识水平

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第7题

法律与道德,二者有内在的必然联系,主要体现在()。

A.它们都是人们的社会行为规范

B.二者建立在同一经济基础上并随着经济基础的

C.发展变化而发展变化

D.二者的目标是一致的

E.它们的内容是互相渗透的

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第8题

作为个人品德的重要外部表现形式和客观标志,是衡量一个人品德水平高下的重要标志的是()。

A.道德认识

B.道德情感

C.道德意志

D.道德行为

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第9题

品德形成的第一步是道德意识的形成。()
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第10题

个人道德情感的培养是个人品德修养的主要内容。()
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第11题

幼儿的美感常常与道德联系在一起,并以道德感代替美感。()
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