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[单选题]

与绩效考评相比,素质测评主要是对主体工作()条件的分析与确定。

A.环境

B.态度

C.过程

D.前

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更多“与绩效考评相比,素质测评主要是对主体工作()条件的分析与确定。”相关的问题

第1题

从狭义上来说,人员测评主要是指对()人员素质的测评与绩效的考评。

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第2题

主要是对任职资格与相关素质要求的说明属于()。

A.工作描述

B.工作说明书

C.职务说明书

D.资格说明书

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第3题

企业在实施绩效管理时,对于绩效考评科学认识非常重要。以下关于绩效考评的说法,哪一项是不正确的()?

A.考评者的自身素质和管理水平对考评结果影响甚微

B.360度考评方式可以避免出现个人偏见考评误差

C.绩效考评重点应放在绩效行为和产出结果上

D.企业应当重视对考评者的训练与培养

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第4题

按测评范围来看,人员选拔与绩效考评中的测评大多数是()

A.自我测评

B.专家测评

C.综合测评

D.个体测评

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第5题

()指测评主体根据测评目的与标准体系,采用科学的方法收集被测评者的相关信息,在短时间内对素质作出量值或价值的评判活动。

A.人力资源规划

B.人力资源招聘

C.人员素质测评

D.评价中心技术

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第6题

实践证明,不同职位对其任职者都有一种基本要求,只有当任职者现有的素质特点合乎其要求时,个体的人力资源才能主动发挥作用,创造更高水平的绩效。否则个体的人力资源就处于被动状态,出现“大马拉小车”或“小马拉大车”的现象,造成低能低效,影响了组织的整体工作效能。因此,在人力资源配置中我们经常需要运用()。

A.配置性测评

B.开发性测评

C.鉴定性测评

D.选拔性测评

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第7题

绩效考评结果的精确性主要是从绩效考评结果的可靠性和考评内容的有效性两方面来衡量,即绩效考评的()和()。
绩效考评结果的精确性主要是从绩效考评结果的可靠性和考评内容的有效性两方面来衡量,即绩效考评的()和()。

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第8题

配置性测评与其他类型的素质测评相比,具有的特点有()

A.勘探性

B.针对性

C.强制性

D.客观性

E.准备性

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第9题

思想政治教育主体管理的两个主要层面主要是思想政治教育者的管理和思想政治教育对象的管理。其中()属于对思想政治教育对象的管理。

A.“关系”管理

B.素质管理

C.关系协调

D.评价管理

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第10题

电子政务运营理念对老式行政人员挑战,这一全新理念对行政人员规定主要是()。

A.行政人员的年龄结构越来越年轻

B.行政人员的学历层次越来越高

C.作为行政管理主体的行政人员能够不断提高自身的素质

D.行政人员的工作经验越来越丰富

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