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[单选题]

（)是指一个国家或地区各级各类教育机构与组织的体系及其各项规定的总称。

A.教育目的

B.教育方针

C.教育理论

D.教育制度

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发布时间：2022-09-04

更多“（)是指一个国家或地区各级各类教育机构与组织的体系及其各项规定的总称。”相关的问题

第1题

学校教育制度，通常称为学制，或称为学校系统，是指一个国家学校教育的体系及各级各类学校的（)及相互关系的总和。

A.任务

B.修业年限

C.入学条件

D.性质

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第2题

我国现在已经形成以专门的公务员培训机构为主体，其他各级各类培训机构为辅的公务员培训网络，具体分为（)等。

A.其他教育机构

B.普通高校

C.国家行政学院

D.地方行政学院

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第3题

一个国家各级各类的学校系统具体规定着学校的性质、任务、入学条件、修业年限及彼此之间的关系，我们称之为（)。

A.教育目的

B.培养目标

C.教育制度

D.学制

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第4题

法律意义上的学生，一般是指在各级各类学校或其他教育机构中登记注册，并记有（)的受教育者。

A.学业档案

B.学习记录

C.考试成绩

D.作业成绩

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第5题

学校教育制度，简称学制，指一个国家各级各类学校的系统及其管理规则，是现代教育制度的核心，建立学制的依据包括（)等。

A.社会生产力和科学技术水平的发展状况

B.社会制度

C.家长素质

D.青少年儿童的年龄特征

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第6题

从狭义上讲，市政管理的客体或内容，主要是指（)。

A.市辖区的各种社会公共事业和公共事务的规划、管理和建设

B.城市的政治、经济、社会和环境管理等

C.为市民的物质生活、精神生活提供的各种服务

D.城市各级各类国家行政管理活动

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第7题

以下关于教育培训类客户的表述错误的是（)。

A.包括从幼儿园早期教育到高等教育、职业教育、各类校外培训等各类学校

B.包括各类培训机构

C.包括各级教委、教育局

D.需要大量文字表述招生简章、学校介绍、对学生的优惠政策等，要求有一定的保密性

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第8题

我国的教育目的主要分为三个层次：一是国家()，二是各级各类学校的培养目标，三是教师的教学目标。

我国的教育目的主要分为三个层次：一是国家（)，二是各级各类学校的培养目标，三是教师的教学目标。

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第9题

（)是指在一个国家或一个地区的保险市场中，保险人经营保险业务时所采用的组织形式。

A.保险监管机构

B.保险公司

C.保险人

D.保险企业组织形式

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第10题

各级各类医疗机构、公共卫生机构和基层医疗卫生机构应设立健康教育科，每个机构从事健康教育的专(兼)职人员配备不少于()人。

A.2

B.3

C.4

D.5

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