题目内容
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[多选题]
学者们对学校教育情境下的移动学习展开了不同研究，在移动终端教学应用、（)等领域都取得了丰硕的成果。
A.数字化资源设计与开发
B.教学平台设计与开发
C.移动学习模式
D.学习分析与精准教学
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题目内容
（请给出正确答案）
A.数字化资源设计与开发
B.教学平台设计与开发
C.移动学习模式
D.学习分析与精准教学
答案
更多“学者们对学校教育情境下的移动学习展开了不同研究，在移动终端教学应用、（)等领域都取得了丰硕的成果。”相关的问题
第1题
A.创设英语学习环境。
B. 促进学生主动建构的英语学习
C. 扩大和紧密学习共同体
D. 为教师的演示教学提供新方式
第4题
A.突发事件信息的收集、分析、报告、通报制度不健全
B.突发事件应急处理能力有限
C.突发事件现场控制能力有待加强
D.应急设施、设备、救治药品和医疗器械以及其他物资和技术的储备与调度还不够迅速
E.食品安全的风险评估、风险管理、风险预警能力有限
第6题
A.关注移动学习活动的情境性
B.体现移动技术的中介性
C.体现学习者的主体地位
D.灵活构建微型的、模块化的课程与学习活动
第8题
A.知识并不能准确地概括世界的法则
B.学习知识必须找到先行组织者
C.知识不可能以实体的形式存在于具体个体之外，它取决于特定情境下的学习历程
D.为促进学生知识结构的发展，教师首先要明确所要构建的学生知识结构包含哪些组成要素
第9题
A.自主或在成人帮助下维持简短活动的注意力
B.找熟悉的成人或某件特别的物品来安慰自己
C.即使兴趣点会短暂的转向另一个活动，还是能在成人协助下继续自己选择的活动
D.通过控制玩具或教具来表达知道其他孩子也想玩相同的
E.在一些不开心不舒服的情境下表现出调整情绪或行为反应的能力，有时还是要成人的支持
第10题
A.对彼此的教案提供改进意见
B.共同讨论与设计一门课程
C.相互观察彼此的课堂并提供反馈
D.交流彼此的授课体会与心得
E.为彼此代课
F.每人负责一个单元的教案，彼此之间无需交流
