第1题
第2题
课例研究促进了教师的()
第3题
“课例研究”试图让教师亲历一个规范地研究课堂教学改进的过程。()
第4题
第5题
第6题
以课例为载体的研修,为研究人员与教师合作研究,提供了()的平台。
第7题
课例研究是教师专业能力提升的“()”。
A绊脚石
B磨刀石
C润滑油
D以上都不是
第8题
第9题
课例研究促进了教师知识的迁移,即把教师从各种渠道学习到的知识运用到课堂教学的实践中去。()
第10题
第11题
A.教学设计
B.教学行动
C.教学反思
D.集体备课
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