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[多选题]

以下选项中,杜威的教育思想的是()。

A.教育应当适应儿童的发展

B.教育即生长

C.教育即生活

D.教育即经验的不断改造

E.儿童发展具有敏感期

F.教育要适应幼儿的个别差异

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更多“以下选项中,杜威的教育思想的是()。”相关的问题

第1题

提出“做中学”教育思想的是() 。

A.夸美纽斯

B.富勒

C.杜威

D.克伯屈

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第2题

教育思想发展史上,持学生中心论的学者非常多,其中最著名的是()

A.斯宾塞

B.赫尔巴特

C.杜威

D.布鲁纳

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第3题

杜威实用主义教育思想的基本命题有“教育即生活”、“学校即社会”、“做中学”等。落实到幼稚园教育上,这种思想与福禄培尔和蒙台梭利的思想有所不同。()
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第4题

以下是选项是班主任的工作职责内的是()

A.对学生进行政治、思想、道德品质教育,培养学生自我教育、自我管理、自我服务、自我约束的能力

B.帮助学生明确学习目的,端正学习态度,掌握的科学的学习方法,较好的完成学习任务

C.培养建设好班集体,组织班集体参加各种校内外的活动

D.当学生出现严重心理问题时,自行进行干预

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第5题

以下体现了以被开发者的发展为中心策略的是()。

A.杜威的儿童中心论

B.赫尔巴特的兴趣性原则

C.卢梭的自然教育论

D.夸美纽斯提出的适应自然原则

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第6题

倡导自然教育论,在其著作《爱弥儿》中说“一切出于自然的创造皆好,一经人手却变坏了”,这位哲学家是()。

A.杜威

B.卢梭

C.柏拉图

D.皮亚杰

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第7题

关于世界观教育,以下哪些说法是正确的?()

A.科学的世界观教育是思想政治教育中带有根本性的内容。

B.马克思主义科学世界观教育包括了辩证唯物主义教育和历史唯物主义教育。

C.进行辩证唯物主义教育,就是要帮助人们掌握辩证唯物主义的基本观点并运用去认识和处理问题

D.辩证唯物主义和历史唯物主义是高度统一的哲学体系,是无产阶级认识和改造世界的强大思想武器。

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第8题

杜威认为教育的目的在于发现儿童“生命的法则”,帮助儿童发展生命,使每个儿童具有的天赋潜能在适宜的环境中得到自然的发展。()
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第9题

在以下选项中,风险程度较高的是()。

A.培训

B.教育

C.人力资源开发

D.人力资源管理

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第10题

杜威提出了传授知识与思想品德教育相统一的规律。()
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第11题

以目标的维度界定课程,起源于杜威的进步主义教育思想。()
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