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[主观题]
在学术会议后的交往中，互相交换看法并留下印象，大家心情愉快，气氛和谐，这些交流有助于学者之
间彼此接近，形成有利的心理气氛，而这种气氛对会议的圆满成功是不可或缺的。()
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第2题
A.将样品置于平板上，在潮湿状态下拌和均匀，并堆成厚度约为20mm的“圆饼”状，然后沿互相垂直的两条直径把“圆饼”分成大致相等的四份，取其对角的两份重新拌匀，再堆成“圆饼”状。
B.将样品在潮湿状态下拌和均匀，然后通过分料器，留下两个接料斗中的一份，并将另一份再次通过分料器。
C.重复A选项的试验过程，直至把样品缩分后的材料量略多于进行试验所需量为止。
D.重复B选项的试验过程，直至把样品缩分后的材料量略多于进行试验所需量为止。
第6题
A.一位学者因约稿太多，无奈之下将自己发表过的文章重组为一篇文章进行发表
B.一学者因工作繁忙，而找他人代写论文，并用于发表和评奖
C.一博士生的论文在期刊A上发表后，再度发表于期刊B
D.一学者将未正式出版的学术会议论文集上刊登的稿件整理后在正式刊物上发表
第8题
A.观察阶段
B.顺从或交换阶段
C.敬重性与倾慕性阶段
D.内在化或一致化阶段
