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（请给出正确答案）
请问保育员梁老师在工作中的失误有哪些？保育员如何配合主题活动协助教师制作玩教具？
答案
更多“六一活动前夕，为了展示幼儿的作品，老师要组织幼儿进行一次综合的美术活动。老师延续了以往的剪纸、”相关的问题
第1题
A.对于幼儿自发表现的作品要进行陈列与展示
B.尊重幼儿自发的表达和表现
C.创设让幼儿自主表达与表现的机会和条件
D.营造宽松的心理环境时幼儿敢于表达和表现
第2题
A．欣赏和回应幼儿的哼哼唱唱、模仿表演等自发的艺术活动，赞赏他独特的表现方式
B．在幼儿自主表达创作过程中，不做过多干预或把自己的意愿强加给幼儿，在幼儿需要时再给予具体的帮助
C．了解并倾听幼儿艺术表现的想法或感受，领会并尊重幼儿的创作意图，不简单用“像不像”、“好不好”等成人标准来评价
D．展示幼儿的作品，鼓励幼儿用自己的作品或艺术品布置环境
第3题
1.评价一下该园长的管理行为。
2.为什么一定要进行教学反思？
3.教学反思应该“思”什么？
4.李园长应该如何引导教师的教学反思？
第4题
A.培养幼儿有礼貌地向教师问好和向家长道别的习惯
B.老师要组织幼儿整理活动室环境和自己的物品
C.让幼儿在自由活动中等待家长
D.简要总结幼儿在园一天的表现
第5题
试分析1.这两位老师在指导幼儿美术活动时违背或是遵循了什么方法和原则？
2.这两种不同的指导方式给幼儿带来的学习体验有何差异？
第6题
A.幼儿艺术活动要以培养审美创造能力为核心，鼓励幼儿的创造性想法和表达
B.幼儿艺术活动中技能训练很重要，因而幼儿舞蹈活动中，动作训练要严格要求，反复练习
C.幼儿艺术活动与成人艺术活动相似，需要在老师的严格指导下规范学习
D.教师不能依据自己对于艺术作品好坏的标准来衡量幼儿的艺术作品，其结果只会埋没了幼儿的创造性
第7题
请结合相关原理对此进行评析。
第8题
A．情感不断趋向稳定
B．情感丰富性不断发展
C．情感不断趋向可控性发展
D．情感变化逐渐变得简单
第11题
A.②④①⑤③
B.②①④⑤③
C.④①②⑤③
D.①②④⑤③
