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[判断题]

在教育发展历史上,就有了关于“科学主义”还是“人文主义”的争论。()

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更多“在教育发展历史上,就有了关于“科学主义”还是“人文主义”的争论。()”相关的问题

第1题

文化也是人类社会一种永恒的现象,在人类发展的历史上扮演着重要角色,对教育有着强烈的影响,主要体现在对教育的()等方面。

A.内容

B.方面

C.目标

D.价值观

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第2题

在教育管理的理论导向中,特别重视教育的作用,使教育成为改造人类灵魂的具体()

A.科学主义的

B.工具主义的

C.人文主义的

D.理想主义的

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第3题

“烽火”和“家书”在古时侯都是用来传递信息的方式,而现在人们更多地用QQ、E-mail传递信息。下列说法中错误的是()。

A.所有古老的信息技术都已经没有实用性了

B.伴随着人类的进步,信息技术在不断地发展

C.古代就有应用信息技术

D.用书信来传递信息,没有用E-mail传递信息快捷

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第4题

新中国成立以来我国第一个关于教育评价的规章性文件,标志着我国教育评价的理论和实践工作走向规范化,并为其进一步发展提供了重要的制度保证的文件是()。

A.《普通高等学校教育评估暂行规定》

B.《基础教育课程改革纲要(试行)》

C.《关于教育体制改革的决定》

D.《国家教育事业发展十三五规划》

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第5题

混凝土发展历史上经历了几次革命()。

A.一次

B.两次

C.三次

D.四次

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第6题

下列选项中,关于中国的教育综合实力,说法正确的有()。

A.中国已经是世界最大规模的教育综合体

B.高等教育的质量和规模都高于美国

C.拥有先进的教育制度

D.中小学教师工资已经领先于发达国家

E.相对较低的投资水平,实现了教育的较高质量的发展

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第7题

关于私学的地位和作用,以下说法正确的是()

A.私学承担了启蒙教育的任务,弥补了官学的不足

B.私学对中国古代教育的普及作出了贡献

C.私学为中国文化的发展和传播作出了贡献

D.培养了一大批有学识的贵族子弟

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第8题

在教育的过程中强调抓住关键期的教育,反映了儿童身心发展具有()。

A.顺序性

B.阶段性

C.差异性

D.不均衡性

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第9题

幼儿园里有的孩子活泼,有的孩子沉默,有的喜欢画画,有的喜欢唱歌。关于导致个体差异的原因不正确的是()。

A.家庭教育和幼儿园教育决定了幼儿发展个体差异

B.遗传素质的差异性对人的发展有一定的影响

C.个体通过能动的活动选择建构自我发展

D.环境的给定性与主体选择性相互作用

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第10题

《关于建国以来党的若干历史问题的决议》是中国共产党历史上具有深远意义和重大影响的重要文件,在起草这个决议时,邓小平同志提出了起草决议的“总的原则,总的指导思想”,主要有三条,下列属于这三条的是()。

A.确立毛泽东同志的历史地位,坚持和发展毛泽东思想

B.对建国三十年来历史上的大事要进行实事求是的分析

C.对中国现代化建设有个总的指导思想和路径

D.通过这个决议对过去的事情做个基本的总结

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第11题

马克思关于“人的全面发展”学说的主要内容是()。

A.人的发展同其所处的社会主活条件密切相关

B.机器大工业生产为人的全面发展的提供了基础和可能

C.社会主义制度是实现人的全面发展的社会条件

D.教育与生产劳动相结合是实现人的全面发展的唯一途径

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