题目内容
（请给出正确答案）
[判断题]
学习活动依赖于学习策略，对于学生的学习而言，若没有学习策略做支撑，学习无法进行。（）
答案
错
解析：学习策略是指学生为了有效地学习和发展而采取的各种行动和步骤.学习策略就如隐形的翅膀，让学生飞得更高，但并不是说离了学习策略学习就无法进行。
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错
解析：学习策略是指学生为了有效地学习和发展而采取的各种行动和步骤.学习策略就如隐形的翅膀，让学生飞得更高，但并不是说离了学习策略学习就无法进行。
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第2题
A.过程性评价只关注学生的学习过程，不关注学习结果
B.过程性评价既关注学习过程也关注学习结果
C.过程性评价与形成性评价的评价目的相同，在教学中所起的作用也相同
D.学生的学习策略不在过程性评价的范围之内
第3题
A.有利于调动学生的学习积极性,培养学生主动学习的精神和积极思考的习惯
B.有利于系统讲授课文
C.有利于提高口头交谈对话的能力
D.有利于教师获得及时的信息反馈,调整教学内容策略,改善教学活动
第4题
A.随机进入式策略
B.启发式教学策略
C.先行组织者策略
D.支架式策略
第5题
第8题
A．教学设计的活动情境是否真实
B．教学设计是否达到了教学目标
C．教学设计是否符合学习的特征，做到形式和内容的统一，激发学生学习的兴趣
D．教学设计是否综合运用了各种策略，做到一法为主、多法配合、优化组合
第9题
A.建议学生选择另一个受访者
B.让学生向那位受访者道歉，但仍把内容留着博客中
C.遵守合作学习道德准则。与学生讨论适宜的合作学习行为，让学生删除或修改内容
D.学生删除博客内的一些信息，留下大部分内容
E.将合作学习融入课堂活动是进行差异性教学满足学生需求的一个方法。选择说明合作学习课堂差异性的范例
第10题
以下个相对创造性学习理解正确的是：()
A创造性学习者擅长新奇、灵活而高效的学习方法
B创造性学习来自创造性活动的学习动机，追求的是创造性学习目标
C创造型学生对语词或符号不太敏感
D在学习动机上，创造型学生对事物的变化机制有深究的动机
