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[多选题]

能力与知识、技能之间的关系正确的有（)。

A.能力是在掌握知识、获得技能的过程中形成与发展的

B.能力的高低是掌握知识、获得技能的重要前提

C.在不同人的身上，可能具有相同的知识，但他们的能力发展水平并不一定相等

D.具有同样能力发展水平的人也具有同等水平的知识

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发布时间：2022-06-11

更多“能力与知识、技能之间的关系正确的有()。”相关的问题

第1题

培训课程与岗位能力分析分解表中的知识和技能是一一对应关系。（)

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第2题

KSAO：知识、技能、能力和其他个性特征的英文缩写，它是指与工作有关的个人特征。（）

此题为判断题(对，错)。

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第3题

借助《商道》企业经营模拟系统经营虚拟公司，需要学员将所学的专业知识灵活运用到实战过程中，需要将知识、素质、能力等快速应用到经营决策中，并通过一轮又一轮模拟经营决策深刻理解多方参与的有限重复博弈规律，切身体会市场竞争的残酷，直观感受各种经营要素之间的复杂影响关系与联动关系。（)

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第4题

能力的发展与知识、技能的发展是完全同步的，所有知识技能都可转化为能力。（)

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第5题

当前掌握知识与发展智力的关系越来越引起重视,成为教学改革的重要问题对此下列说法正确的有（)。

A.应防止单纯抓知识教学或者重能力发展的片面性

B.生动活泼的理解和创造性地运用知识才能有效发展智力

C.教学过程中学生对知识的掌握依赖于其智力的发展

D.教学过程中学生的智力发展依赖于其知识的掌握

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第6题

下面关于学习者起点行为的叙述，正确的是：()

A.学生在教学开始前必须掌握的知识、技能及情感态度

B.与学习新课程有关的必不可少的知识、技能和态度

C.学习者学习现状与标准现状之间的差距

D.学习者学习现状与教师要求之间的差距

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第7题

护理教学过程中的矛盾有（)。

A.学生与所学知识发展能力之间的矛盾

B.教师与学生之间的矛盾

C.教师与教材之间的矛盾

D.以上都是

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第8题

人文素养是由人文知识与技能、人文能力与方法、人文精神与品质三个要素构成的一个有机整体，其中，（)是人文素养的灵魂。

A.人文精神与品质

B.人文知识与技能

C.人文能力与方法

D.三者构成的有机整体

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第9题

KSAO：知识、技能、能力和其他个性特征的英文缩写，它是指与（)有关的个人特征。

A.工作

B.项目

C.能力

D.环境

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第10题

笔试由于考试题目较多.可以增加对知识、技能和能力的考察信度与效度。（)

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