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[单选题]

()是立教之本、兴教之源。

A.教育

B.教材

C.教师

D.教法

答案

C、教师

更多“()是立教之本、兴教之源。”相关的问题

第1题

“夫(),德之本也,教之所由生也。”

A.孝

B.悌

C.忠

D.信

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第2题

“夫孝,德之本也,教之所由生也”这句话出自于以下哪部典籍()。

A.《中庸》

B.《孟子》

C.《论语》

D.《孝经》

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第3题

东晋道土葛洪对道教的发展有重要影响,他著有《抱朴子》一书,强调教徒须以儒家的仁义忠教作为立身之本,否则便不能成仙。()
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第4题

《孟子》中最能体现孔子“富而后教”思想的说法是()。

A.学则三代共之,皆所以明人伦也

B.上无礼,下无学,贼民兴,丧无日也

C.谨庠序之教,申之以孝悌之义,颁白者不负戴于道路矣

D.何以异于人哉?尧舜与人同耳

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第5题

中国文化的独特性有:()

A.中和之道

B.以人为本

C.温柔敦厚

D.允执厥中

E.崇德立教

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第6题

身为教师,()是师道之前提,()是立教之根本。()

A.廉洁师道

B.师道奉公

C.正直师道

D.奉公廉洁

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第7题

教育者是教育过程中“教”的()。

A.载体

B.主客体

C.客体

D.主体

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第8题

在《_____________》这篇文章的开头,阳明就指出“古之教者,教以人伦”,他强调道德伦理是古代教育的核心内容,我们应该把人伦教育传承下去。

A.《训蒙大意示教读刘伯颂等》

B.《哭象棋诗》

C.《传习录》

D.《教约》

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第9题

下列哪几种人是教育教出来的?()

A.贡献社会的人

B.拖累社会的人

C.危害社会的人

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第10题

教育心理学既要研究“学”也要研究“教”。()
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