更多“春游、秋游的心理活动课程实践形式属于()”相关的问题
第1题
课程的实践形式，由宏观到微观，依次包括课程计划、课程标准、教科书和其他教学材料。（)
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第2题
小学阶段开设的研究性学习属于（)课程。
A.经验课程
B.核心课程
C.学科课程
D.综合实践课程
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第3题
能体现自“自下而上”的课程实践的课程属于（)
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第4题
下列课程中，属于综合课程的有（)
A.科学
B.体育与健康
C.历史与社会
D.综合实践活动
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第5题
人感受、体验、判断评价美和创造美的实践活动和心理活动是（)。
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第6题
20世纪50年代以后，各学派对心理学研究对象的看法趋于折衷，因而认为，心理学的研究对象主要包括（)。
A.心理活动的形式、内容与功能
B.意识与潜意识
C.心理活动与行为
D.心理活动、意识与潜意识、行为表现
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第7题
好设计应该反映不同使用者的（),不能强加任何形式的人为障碍。
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第8题
综合实践活动是由国家制定的开发课程领域。（)
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第9题
关于对综合实践活动课程的认识，下列哪些是不正确的？()
A.为学生个性充分发展创造空间
B.帮助学生体验生活并学以致用
C.综合实践活动课程就是学生课外活动
D.综合实践活动课程是关注社会问题的课程
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第10题
通用技术是一门（)的课程。 A、立足实践 B、高度综合 C、注重创造
通用技术是一门()的课程。
A、立足实践
B、高度综合
C、注重创造
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第11题
被认为导致教育实践的“教师中心”的课程观是（)。
A.经验课程观
B.学科课程观
C.目标课程观
D.活动课程观
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